home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ HaCKeRz Kr0nlcKLeZ 1 / HaCKeRz Kr0nlcKLeZ.iso / drugs / pihkal.review < prev    next >
Encoding:
Internet Message Format  |  1996-05-06  |  96.1 KB

  1. From: berryh@huey.udel.edu (John "John" Berryhill)
  2. Newsgroups: alt.drugs
  3. Subject: PIKHAL by A. Shulgin - A Slothrop Review
  4. Date: 17 Dec 1993 04:36:11 GMT
  5. Message-ID: <2ercvs$jtp@louie.udel.edu>
  6.  
  7. The following message was sent to me by someone who wishes to remain
  8. known as Tyrone Slothrop.  Tyrone has asked that I post this article  
  9. to the appropriate groups.  I no longer have the collected works of 
  10. Tyrone Slothrop, although I believe that there are people out there
  11. that have them archived away somewhere.
  12.  
  13. I am not responsible for the contents of this message.  Indeed, I must
  14. admit that, as of now I have not read it.  If need be, I will arrange
  15. to have reasonable responses delivered to Mr. Slothrop if you send
  16. them to my address.  I don't know whether or when he would be able
  17. to respond since this is the first time I've heard from him in a 
  18. couple of years.  
  19.  
  20. -------------------cut here-----------------------
  21. % This document is in LaTeX format.  If you do not plan to print it out,
  22. % just read over the formatting material.  The text is in ASCII format
  23. % and can easily be read.
  24.  
  25. \documentstyle[12pt]{article}
  26.  
  27. \flushbottom
  28. \textheight 9in
  29. \textwidth 6.5in
  30. \textfloatsep 30pt plus 3pt minus 6pt
  31. \parskip 7.5pt plus 1pt minus 1pt
  32. \oddsidemargin 0in
  33. \evensidemargin 0in
  34. \topmargin 0in
  35. \headheight 0in
  36. \headsep 0in
  37.  
  38. % Hanging Paragraph
  39. \def\XP{\par\begingroup\parindent 0in\everypar{\hangindent .3in}}
  40. \def\eXP{\par\endgroup}
  41.  
  42. % Left Justified Paragraph
  43. \def\LP{\par\begingroup\parindent 0in\everypar{\hangindent 0in}}
  44. \def\eLP{\par\endgroup}
  45.  
  46. % Hanging Paragraph with no parskip
  47. \def\XPNS{\vspace{7.5pt}\par\begingroup\parskip 0pt\parindent 0in\everypar{\hangindent .3in}}
  48. \def\eXPNS{\par\endgroup}
  49.  
  50. \begin{document}
  51. \thispagestyle{empty}
  52.  
  53. \begin{center}
  54. \Large \bf (Unfinished) Review of PIHKAL:\\
  55. A Chemical Love Story\rm \\
  56. by Alexander Shulgin and Ann Shulgin \normalsize
  57. \end{center}
  58.  
  59. This document is a response to a careful reading of this fascinating
  60. book by the Shulgins.  It is a long document, and contains five main
  61. sections:
  62.  
  63. \LP
  64. 1) Theology of Sulfur (a scientific response)\\
  65. 2) A New Vocabulary (a review of PIHKAL)\\
  66. 3) So Many Phenethylamines, So Little Time... (a guide to PIHKAL)\\
  67. 4) References\\
  68. 5) A Table of 311 Phenethylamines
  69. \eLP
  70.  
  71. This review is considered to be unfinished, because there is so much
  72. in PIHKAL that it would not be possible to ever finish exploring, and
  73. because this author has other universes to explore as well.
  74. So many universes, so little time...
  75.  
  76. \newpage
  77.  
  78. \begin{center}
  79. {\Large {\bf Theology of Sulfur}}\\
  80. {\large {\bf A Scientific Response}}
  81. \end{center}
  82.  
  83. Some of the richest of the compounds discovered by the Shulgins are
  84. those containing sulfur.  For those of you who want to follow the sulfur
  85. route right over the edge:
  86.  
  87. \begin{quote}
  88.  
  89. ``Oneirine theophosphate is one way around the problem.  (Tchitcherine:
  90. `You mean thiophosphate, don't you?'  Thinks indicating the presence of
  91. sulfur....  Wimpe: `I mean theophosphate, Vaslav,' indicating the Presence
  92. of God.)....  There is in Laszlo Jamf's celebrated molecule a particular
  93. twist, the so-called `Pokler singularity,' occurring in a certain crippled
  94. indole ring, which later Oneirinists, academician and working professional
  95. alike, are generally agreed is responsible for the hallucinations which are
  96. unique to this drug.  Not only audiovisual, they touch all senses, equally.
  97. And they recur.  Certain themes, `mantic archetypes' (as Jollifox of the
  98. Cambridge School has named them), will find certain individuals again and
  99. again, with a consistency which has been well demonstrated in the
  100. laboratory (see Wobb and Whoaton, `Mantic Archetype Distribution Among
  101. Middle-Class University Students,' J. Oneir. Psy. Pharm., XXIII,
  102. pg. 406-453).  Because analogies with the ghost-life exist, this recurrence
  103. phenomenon is known, in the jargon, as `haunting.'  Whereas other sorts of
  104. hallucinations tend to flow by, related in deep ways that aren't accessible
  105. to the casual dopefiend, these Oneirine hauntings show a definite narrative
  106. continuity, as clearly as, say, the average Reader's Digest article.  Often
  107. they are so ordinary, so conventional - Jeaach calls them `the dullest
  108. hallucinations known to psychopharmacology' - that they are only recognized
  109. as hauntings through some radical though plausible violation of possibility:
  110. the presence of the dead, journeys by the same route and means where one
  111. person will set out later but arrive earlier, a printed diagram which no
  112. amount of light will make readable.  ...On recognizing that he is being
  113. haunted, the subject enters immediately into `phase two,' which, though
  114. varying in intensity from subject to subject, is always disagreeable: often
  115. sedation (0.6 mg atropine subcut.) will be necessary, even though Oneirine
  116. is classified as a CNS depressant.
  117.  
  118.      ``About the paranoia often noted under the drug, there is nothing
  119. remarkable.  Like other sorts of paranoia, it is nothing less than the
  120. onset, the leading edge, of the discovery that everything is connected,
  121. everything in the Creation, a secondary illumination - not yet blindingly
  122. One, but at least connected, and perhaps a route In for those like
  123. Tchitcherine who are held at the edge....'' Pynchon (1973) Pp. 702-703
  124.  
  125. \end{quote}
  126.  
  127. \pagebreak
  128.  
  129. \begin{abstract}
  130. The recent publication (Shulgin \& Shulgin, 1991) of a large body
  131. of data on human pharmacology of phenethylamines provides an
  132. opportunity for review and interpretation.  This review focuses
  133. on the following two points: 1) Many phenethylamines affect uniquely
  134. human aspects of mental function.  2) Human subjects can distinguish
  135. dozens or perhaps hundreds of phenethylamines.  The interpretation
  136. of these data is that evolution of new human functions of the brain
  137. may have been accompanied by the evolution of a diversity of chemical
  138. communication systems.  Many phenethylamines interact selectively with
  139. these diverse chemical systems, providing a set of tools for selective
  140. study of these functions in the intact human mind.
  141. \end{abstract}
  142.  
  143. Over the years a growing list of centrally active phenethylamines has
  144. become known, and many of these exert effects in human subjects that
  145. involve uniquely human mental properties, such as the religious or
  146. aesthetic sensibilities.  In spite of the fact that these chemicals
  147. interact with uniquely human aspects of the mind, much of the work on
  148. their pharmacology has been conducted with animals.
  149.  
  150. None-the-less, there have been active programs of human studies underway,
  151. and a recent publication (Shulgin \& Shulgin, 1991), presented data
  152. from thirty years of research involving hundreds of compounds tested
  153. in humans.  The subject of this 978 page book is the chemistry of the
  154. human mind, and the methodology of its exploration.  The life work of
  155. Alexander Shulgin, summarized in this publication, has led to the
  156. development of a methodology for the exploration of the chemistry of
  157. the human psyche, and he has used that methodology to generate a large
  158. set of chemical tools.
  159.  
  160. These tools are non-invasive probes of the intact human mind.  Each
  161. individual chemical in this tool set increases the activity of specific
  162. pathways of the brain above their normal background activity level.  This
  163. generates a strong subjective experience of whatever function those specific
  164. brain tissues have in the normal intact mind.  The altered activity is
  165. transient, generally lasting several hours, after which the normal balance
  166. of activity returns.
  167.  
  168. The book describes 311 chemical compounds, of which 120 were explored to
  169. fully active levels.  Each of these materials has a unique spectrum of
  170. activity, in the sense of which brain tissues it activates.
  171. Phenethylamines are only one of many classes of chemicals which alter
  172. the activity levels of specific brain tissue.  What sets phenethylamine
  173. compounds apart, is that some of the brain pathways whose activity they
  174. alter, affect uniquely human functions, such as cognition, the religious
  175. or aesthetic sentiments, the self-concept, fantasy, childhood memories,
  176. and the unconscious human psyche.
  177.  
  178. This last observation underscores the significance of Shulgin's
  179. contribution.  The collection of chemical tools he has developed make
  180. possible the dissection of features of the human mind that can not be
  181. explored in animal studies.  The physical structures of the brain,
  182. activated by phenethylamines, which support the unique features of the
  183. human psyche, may have no counterpart in non-human animals.
  184.  
  185. It is for these reasons that the methodology developed by Shulgin is so
  186. important.  The methodology was first presented in Shulgin, Shulgin and
  187. Jacob (1986) and is revealed again in greater detail in the first half
  188. of Shulgin \& Shulgin (1991).  The method involves careful titration of
  189. one human (Shulgin himself) with each new compound, with special attention
  190. to signs of toxic effects.  This is followed by testing at active levels
  191. by Shulgin and his wife Ann, and then by a research group consisting of
  192. close friends.  Each subject writes a report of the experience after each
  193. experiment.
  194.  
  195. Shulgin's work is what might be called the natural history of the chemistry
  196. of the mind.  The work is largely descriptive: the determination of which
  197. compounds are active, at what levels, and the characterization of their
  198. subjective qualitative effects (he has also done considerable work in
  199. developing techniques for the synthesis of these compounds).
  200.  
  201. For most readers of Shulgin \& Shulgin (1991) this natural history will
  202. be all that matters.  The tools can be used by individuals to explore
  203. components of the psyche whose discreteness is normally obscured by
  204. their being embedded in the complete tapestry of the mind.  By
  205. activiting specific components of the mind, they are made to stand out
  206. against the background of the remainder of the psyche, and their
  207. specific contribution to the psychic whole can be better appreciated.
  208. This is a valuable process of self-realization (Shulgin \& Shulgin,
  209. 1991, p. 24):
  210.  
  211. \begin{quote}
  212. ...mescaline no more produced beauty than TMA produced anger.  Just as
  213. the beauty was always within me, so was the anger.  Different drugs may
  214. sometimes open different doors in a person, but all of those doors lead
  215. out of the same unconscious.
  216. \end{quote}
  217.  
  218. However, from the perspective of the neurobiologist, the natural
  219. history of the mind should be only the first phase of the research
  220. program.  The next phase concerns the location and mechanism of
  221. action of these compounds in the human brain.  A great deal is
  222. already known of the mechanisms of action of a few phenethylamines
  223. in animals.  The mechanisms in humans are no doubt essentially the
  224. same, and probably vary only in detail.  The basic mechanism of
  225. action involves inhibition or excitation of some pathways of the brain
  226. as a result of binding and blocking or activating the receptors of
  227. neuro-transmitters such as serotonin or dopamine.
  228.  
  229. What is most intriguing about the phenethylamines is how subtly
  230. different molecules cause subtly different subjective experiences.
  231. The explanation no doubt lies in the differing spectrums of binding
  232. affinities to and activities at the various receptors in the brain.
  233. Because different receptor types have different physical distributions,
  234. different spectrums of binding affinities and activities will result
  235. in the alteration of activity patterns of different regions of the
  236. brain.  Perhaps the most surprising implication of the phenethylamine
  237. data is that there is evidently a very high diversity of receptor
  238. types for these compounds in humans, thus allowing subtle and
  239. selective pharmacological manipulation of very many specific brain
  240. pathways.
  241.  
  242. Current research into the action of ``hallucinogens'' is based on
  243. the concept that they could be best understood if we can find a
  244. mechanism of action that is common to all hallucinogens (Titeler,
  245. Lyon, and Glennon, 1988):
  246.  
  247. \begin{quote}
  248. The phenylisopropylamine hallucinogens produce a syndrome that is
  249. apparently very similar to the spectrum of effects produced by LSD
  250. (Shulgin 1978).  One strategy for uncovering a specific hallucinogenic
  251. site of action for LSD has been to identify a common site of action of
  252. the phenylisopropylamine hallucinogens and LSD.
  253. \end{quote}
  254.  
  255. While this approach has its value, it is based on a flawed assumption
  256. that these diverse compounds ``produce a very similar syndrome''
  257. (paraphrasing).  Any human who has experienced DOM, DOET, MDA, MDMA and
  258. 3,4,5-TMA (this author has not) can testify that these compounds exert
  259. radically different subjective effects.  Yet, clearly there are some
  260. common features of these compounds that cause them to be subjectively
  261. recognized as ``psychedelics'' (this common feature is perhaps the
  262. uniquely human quality of the effects).  Therefore it would not be
  263. surprising if many or most of them shared some common sites and
  264. mechanism of actions (presently, evidence from animal studies indicates
  265. that this commonality is agonism at the 5-HT$_{2}$ receptor).  However,
  266. in humans at least, the commonality is more likely to lie in binding to
  267. a common family of receptors, rather than to a single common receptor.
  268.  
  269. I would like to suggest that this search for {\it the} mechanism
  270. common to all phenethylamines represents a failure to recognize a
  271. richer and much more interesting phenomenon: the dramatic differences
  272. in subjective effects exhibited by different phenethylamines.  This
  273. failure may be due to the widespread but false belief that they
  274. ``produce a very similar syndrome'', a failure arising out of the
  275. paucity of good comparative human pharmacological studies.  While
  276. there may be a receptor site such as 5-HT$_{2}$ that is bound by
  277. many phenethylamines, there must also be many other receptor sites
  278. that are affected differently by different compounds.
  279.  
  280. I would like to suggest an alternative research program focused on the
  281. diversity of mental effects.  Ideally, we would like to characterize
  282. the physical distribution of every relevant receptor type in the brain,
  283. and then characterize the binding affinity and activity of every active
  284. phenethylamine at every receptor type.  With this information, we could
  285. probe the brain with each phenethylamine, and correlate the subjective
  286. human experience with the physical structures and pathways excited or
  287. inhibited by that compound.  In this way we could map the higher mental
  288. functions altered by phenethylamine to their underlying physical
  289. substrates.
  290.  
  291. Progress in this direction is obstructed by more than restrictions
  292. on experimentation in human subjects.  The techniques used to
  293. determine the binding affinities and distributions of any class of
  294. chemicals in the brain simply can not be used in humans.  These
  295. studies are always done with animals.  However, animal studies will
  296. not allow us to sort out the interesting details of the diversity of
  297. mental actions of phenethylamines, because the relevant physical
  298. structures and receptor classes may not be present in animal brains.
  299.  
  300. It has already been suggested that one of the four recognized classes
  301. of serotonin receptors in rat brains, 5-HT$_{1B}$ may not exist in
  302. humans.  Also, it appears that there may be differences in the receptor
  303. currently most implicated in phenethylamine drug action, 5-HT$_{2}$,
  304. between the brains of humans and rats.  Although this receptor bears
  305. the name 5-HT$_{2}$ which implies that it is a receptor for serotonin,
  306. in fact it binds serotonin only weakly, suggesting that it may be a
  307. receptor for an as yet unknown neurotransmitter (Heym \& Jacobs, 1987).
  308.  
  309. Many receptor molecules have now been studied in detail, and this work
  310. indicates that each receptor class corresponds to a unique protein.
  311. Closely related receptors differ by some amino-acid substitutions in
  312. the receptor protein.  Each receptor class therefore is the product of
  313. a distinct gene within the genome.
  314.  
  315. The human genome project should ultimately generate a complete catalog
  316. of receptor classes from the human brain.  It will then become possible
  317. to determine if there are receptor classes that are uniquely human.
  318. With the catolog of human receptors and genes available, it should be
  319. possible to manipulate the expression of the receptor genes in tissue
  320. culture, and test the binding affinities of the phenethylamines against
  321. the receptors in vitro.  Once the distribution of these receptors in
  322. the brain is determined, the information would then be in place to
  323. complete the ``ideal'' research program discussed above.
  324.  
  325. This research program should allow what Shulgin has referred to as
  326. the ``Fourier Transform'' of mental states (Shulgin \& Shulgin, 1991,
  327. p.\ 474-475):
  328.  
  329. \begin{quote}
  330. ``A psychedelic drug experience is a complex combination of many
  331. signals going all at the same time.  Something like the sound of
  332. an oboe playing the notes of the A-major scale.  ...during the
  333. sounding of the note ``A,'' for example, there is a complex
  334. combination of harmonics being produced at the same time... This
  335. mixture defines the played instrument as being an oboe.
  336.  
  337. This analogy applies precisely to the study of psychedelic drugs
  338. and their actions.... there are many components of a drug's action,
  339. like the harmonics from the fundamental to the inaudible which,
  340. taken in concert, defines the drug.  With muscial instruments, these
  341. components can be shown as sine waves on an oscilloscope....  But in
  342. psychopharmacology?  There is no psychic oscilloscope....  Certainly,
  343. any eventual definition of a drug will require some such dissection
  344. into components each of which makes some contribution to the complex
  345. whole.  The mental process may some day be defined by a particular
  346. combination of these components.''
  347. \end{quote}
  348.  
  349. This passage indicates that Shulgin considers that each
  350. phenethylamine has a unique spectrum of action, and that we need
  351. a ``psychic oscilloscope'' to characterize them.  What is ironic
  352. is that he does not recognize that the instrument is at hand: the
  353. spectrum of binding affinities and actions at distinct receptor
  354. sites.  This is the instrument he seeks.  In this view, the purest
  355. psychic signal that could be induced chemically, consisting of a
  356. single ``harmonic,'' would be produced by a chemical that bound
  357. exclusively to a single class of receptor.  The finest chemical
  358. dissection of the psyche possible, involves interaction with a
  359. single receptor class.
  360.  
  361. Throughout Shulgin \& Shulgin (1991) there is repeated discussion of
  362. structure activity relationships and their possible mechanisms
  363. (pp. 53-54, 68-69, 83, 585, 595, 615, 636, 644-646, 680, 691, 696-697,
  364. 708, 711, 839-840, 909).  These discussions strike me as being
  365. completely off-base and fruitless.  I believe that the failure of
  366. these musings derives from what could be described as an
  367. ``old-fashioned chemist mentality''.
  368.  
  369. Most of this discussion reveals an unstated assumption that the mental
  370. activity is not the product of the activity of the compound itself,
  371. but of one of its metabolites, or perhaps even the process of
  372. metabolism itself.  The concept that the effect is due to a metabolite
  373. rather than the compound itself reminds me of the panspermia
  374. hypothesis for the origin of life: that life did not originate on
  375. Earth, but came here through space from some other planet.  This does
  376. not tell us how life originated, but simply moves the problem elsewhere.
  377.  
  378. To assume that the compound itself is active is not only more
  379. parsimonious, but is supported by a large body of evidence from
  380. animal studies.  These studies indicate that phenethylamines bind
  381. with high affinity to specific receptors in the brain, and that
  382. they sometimes activate the receptor, and sometimes block the
  383. receptor (depending on which receptor and which compound).
  384.  
  385. Apart from the tendency to assign activity to a metabolite rather than
  386. the primary compound, Shulgin reveals little of his personal views on
  387. structure activity relationships in Shulgin \& Shulgin (1991).  However,
  388. in Shulgin (1983) he ventures his favorite speculation:
  389.  
  390. \begin{quote}
  391. The hows and whys of the action of this fascinating family of compounds is
  392. still a mystery, but some unorthodox speculations are tempting.  Our
  393. cultural heritage requires the initial conclusion that these transient yet
  394. potentially enduring changes of states of consciousness are unnatural or
  395. abnormal.  But perhaps they reveal the ``normal'' state through some
  396. disinhibition of an evolutionarily imposed safeguard.  Perhaps these
  397. chemicals, by themselves, or through the {\it in vivo} conversion to
  398. some intrinsically appropriate metabolite, may serve a neurotransmitter
  399. role at some synaptic network, restoring certain neurological functions
  400. that have been lost through evolution.  To many people, the states of
  401. awareness that are experienced are not ``abnormal,'' but rather, familiar
  402. territory that had been lost in some primal amnesia.
  403. \end{quote}
  404.  
  405. The theory being advocated by Shulgin, is that there exist in the brain,
  406. certain inactive structures, that were active in our distant past,
  407. but which were inactivated through evolution.  The idea is that when
  408. they were active, humans were mentally very different animals, very
  409. peaceful and comptemplative, perhaps like Christ and the Buddha.  However,
  410. these mental states were not adaptive in the ``cold cruel world'', and
  411. were therefore eleminated by selection.  Or more specifically, the natural
  412. neurotransmitters that activated these structures were eliminated, but
  413. the networks remained.  Now when we ingest the appropriate chemicals,
  414. they play the role of the extinct transmitters, activating the still
  415. existant networks that generate the ancient mental states.
  416.  
  417. I find this theory unconvincing, because the supposed ancestral
  418. mental state would never have been selected for by Darwinian evolution
  419. in the first place, as it would never have been adaptive in the
  420. ``cold cruel world''.  Such an evolution would have required that our
  421. ancestors evolved in some kind of benign garden of eden, for which
  422. there is only contrary evidence.  None-the-less, there remains the
  423. possibility that within the wide range of human genetic variation,
  424. there will appear individuals like Christ and the Buddha, whose mental
  425. makeup varies to these maladaptive extremes through chance rather than
  426. selection.  The occasional presence of such individuals in cultures
  427. can have a tremendous impact, even if the vast majority of humanity
  428. is never able to achieve their level of enlightenment.
  429.  
  430. \LP
  431. {\bf Summary of Structure Activity Relationships:}
  432. \eLP
  433.  
  434. Below the chemical elements of structure activity relationships are
  435. briefly summarized, based on a survey of the human activity data
  436. presented by Shulgin:
  437.  
  438. {\bf The ``ethylamine'' side chain:}
  439.  
  440. \XPNS
  441. a)  The ethylamine side chain can take the following forms: ethylamine
  442.     or isopropylamine, and an OH group may or may not be placed on the
  443.     nitrogen.  Any other structure causes a drop-off in both quantitative
  444.     and qualitative effectiveness.
  445.  
  446. b)  The isopropylamine chain generally has a higher potency and longer
  447.     duration than the ethylamine chain, however the ethylamine chain is
  448.     generally found to be qualitatively superior and (at least in the case
  449.     of the sulfur analogues) has a more consistent dose-response relationship.
  450.  
  451. c)  The presence or absence of an OH group on the nitrogen has little effect
  452.     on either quality or potency.
  453. \eXPNS
  454.  
  455. {\bf The phenyl ring:}
  456.  
  457. \XPNS
  458. a)  The ring should have alkoxy and/or alkylthio substituents.
  459.  
  460. b)  The greatest activity is found with two alkoxy-alkylthio substituents. 
  461.  
  462. c)  The two alkoxy-alkylthio substituents provide greatest activity
  463.     if they are in the 2,5 or 2,6 positions.
  464.  
  465. d)  The alkoxy-alkylthio substituents provide optimal activity if the
  466.     alkyl group is a methyl.  An ethyl group at the 5 position produces
  467.     a potency similar to the methyl analogue, but shows a much longer
  468.     duration (often too long).  An ethyl group at the 2 position shows
  469.     a decrease in potency and quality.
  470.  
  471. e)  The 4 position should have a substituent other than H, and a very large
  472.     variety of substituents are suitable.  The substituient at this
  473.     position is critical to both the quantitative and qualitative
  474.     properties of the compound.  Electro-negative groups at this position
  475.     may enhance potency.
  476. \eXPNS
  477.  
  478. \LP
  479. {\bf A Theory of Structure Activity Relationships:}
  480. \eLP
  481.  
  482.     Below is a discussion of a speculative theory of ``what they do'',
  483. reflecting on the structure activity observations summarized above.
  484. The theory will be based on several assumptions, which are certainly
  485. not embraced by Shulgin.  These assumptions are the following:
  486.  
  487. \XPNS
  488. a)  The material is active in its original, un-metabolized form.
  489.  
  490. b)  The potency of a material is proportional to its binding affinity at
  491.     neurotransmitter receptors in the central nervous system (CNS).
  492.  
  493. c)  The duration of a material is inversely proportional to its rate of
  494.     metabolism.
  495.  
  496. d)  The qualitative properties of a material depend on which suite of CNS
  497.     receptors the material binds to.
  498. \eXPNS
  499.  
  500. Consider that the human brain (like other brains) shows very elaborate
  501. physical specialization, in the sense that specific neurons or groups of
  502. neurons perform specialized functions.  This is nicely illustrated
  503. by the mapping of sensory neurons onto the neocortex.  In the
  504. somatosensory cortex, each point on the surface of the skin maps to
  505. a point on the surface of the cortex, and adjacent points on the skin
  506. map to adjacent points on the cortex.  Thus there exist illustrations
  507. of this mapping in which a homunculus is drawn across the cortex.
  508.  
  509. Similarly, specialized language functions map to specific regions
  510. of the cortex: Broca's area, Wernicke's area, the arcuate fasciculus
  511. and the angular gyrus.  While few have actually been mapped, it is
  512. reasonable to expect that a wide variety of uniquely human functions
  513. have speciaized, localized physical substrates in the brain.
  514.  
  515. The specialization of regions of the brain can manifest itself in
  516. many ways.  There is evidence that much of the neocortex is uniform
  517. in that locally it has but one kind of circuitry, and the
  518. specializations of function derive from specialization of inputs
  519. and outputs.  In this view, the auditory and visual cortex are
  520. structurally the same but differ primarily in the sensory modality
  521. of their inputs.
  522.  
  523. However, at a finer scale, specializations of specific neurons may
  524. be revealed by characteristic morphologies, characteristic firing
  525. patters (e.g., bursty or not), or in the chemistry of the transmitters
  526. they release or respond to.  It is the chemical specialization that
  527. will be the focus here.
  528.  
  529. It is probably safe to say that in terms of gross morphological
  530. features, the human brain shows the greatest level of complexity
  531. and specialization of known brains.  It seems likely that this
  532. observation could generalize to the level of chemical differentiation
  533. as well.  What is being suggested is that the human brain may well
  534. have a more diverse system of chemical communication than the brains
  535. of any other species.  It seems plausible as well, that any chemical
  536. communication systems that are uniquely human, are likely to be
  537. associated with mental functions that are uniquely human.
  538.  
  539. Chemical differentiation can be expressed in a variety of ways, but
  540. those that are relevant to this discussion are the differentiation
  541. of transmitter substances and receptors.  If we were to visualize all
  542. cells of the brain which utilize a specific receptor or transmitter,
  543. we would see some kind of a functional unit, which conceivably may
  544. have a peculiar topology that would make it otherwise hard to
  545. recognize as an anatomical unit.
  546.  
  547. For example, these cells could occur together in a clump or tightly
  548. linked network, thereby forming a clearly defined anatomical structure.
  549. Alternatively they could be widely dispersed through the brain so that
  550. a visualization of these cells alone would take the form of an extremely
  551. thin array sparsely permeating the volume of the brain; and conceivably
  552. these cell might make no contacts among themselves, thus not forming a
  553. network on their own.
  554.  
  555. Regardless of the degree of anatomical cohesion of these chemically
  556. defined structures, it is likely that in many if not most cases, all
  557. cells that utilize a common chemical system represent some kind of
  558. functional unit.  Thus chemistry provides an alternative method of
  559. dissecting functional units in the brain.  Chemical definition can
  560. conceivably reveal functional structures that would be virtually
  561. impossible to recognize through anatomical studies.
  562.  
  563. Chemical dissection has the rather unique advantage that through
  564. the use of drugs, it is possible to temporarily alter the activity
  565. of a chemical unit in an intact living brain, human or not.  In
  566. addition, the physical structure of these chemical units can be
  567. mapped by the examination of the brains of cadavers.  Thus by the
  568. combination of physical mapping of receptor distribution and the
  569. administration of receptor specific drugs, it is possible to associate
  570. physical chemical units with their functional significance through
  571. observation of the subjective effects of alterations in the activity
  572. of those units.
  573.  
  574. If it is true that there are chemical systems that are uniquely
  575. human, and that they are associated with uniquely human mental
  576. function, then identification of drugs that interact with those
  577. unique chemical systems would facilitate understanding of those
  578. systems.  It would appear that phenethylamines may be such tools.
  579. A most interesting aspect of these drugs, as revealed through the
  580. work of the Shulgins, is their diversity of action.  It appears
  581. that human subjects can discriminate dozens if not hundreds of
  582. phenethylamine compounds.  Thus these compounds must interact
  583. differentially with a considerable number of underlying chemical
  584. functional units in the human brain.
  585.  
  586. The diverse tool kit of phenethylamines developed by the Shulgins
  587. can be used to reveal and explore the functional significance of
  588. those various chemical units that they interact with.  The apparent
  589. ability of humans to distinguish qualitative differences between such
  590. a large number of phenethylamines, provides circumstantial evidence
  591. for the existance of a great diversity of chemical communication
  592. systems in the brain.  The apparent lack of ability of rodents to
  593. discriminate these same materials, suggests that some of this apparent
  594. chemical diversification may be uniquely human.
  595.  
  596. \LP
  597. {\bf Some Further Speculations:}
  598. \eLP
  599.  
  600. One of the most intriguing aspects of the data presented in Shulgin \&
  601. Shulgin (1991) is the ``magic of the 4-position''.  If we take 2,5 or
  602. 2,6 - dimethoxy phenethylamine or phenylisopropylamine, and play with
  603. the 4-position, we get a wide variety of compounds with distinct effects.
  604. One possible explanation of this data would be the following:
  605.  
  606. The family of receptor sites to which the phenethylamines bind have
  607. evolved from a common ancestral receptor structure.  Some regions of
  608. the binding site have been conserved in this evolution, and others
  609. have varied.  The region of the binding site that has varied the most,
  610. aligns with the 4-position of the phenethylamine during binding.  The
  611. remainder of the receptor binding site has been relatively conserved
  612. in evolution, and makes the best fit to the 2,5 or 2,6 - dimethoxy
  613. phenethylamine or phenylisopropylamine structure.
  614.  
  615. It has also been noted that alkylthio phenylisopropylamines show a
  616. lot of variability of effects between individuals.  This suggests
  617. that there is genetic variation within the human population for the
  618. specific receptor classes that best bind these compounds.  These are
  619. fairly wild speculations at this point.  But they have the merit that
  620. they can eventually be tested when the catalog of human receptor types
  621. becomes available for study.
  622.  
  623. I would like to make an additional point here, about the exploration of
  624. qualitative variations.  It can be tempting to pursue compounds that
  625. make one feel good.  These are certainly the ones that are likely to get
  626. the most use.  However, one of the objectives of psychic exploration is
  627. to become more familiar with the components of the psyche, both positive
  628. and negative.  It appears that Shulgin \& Shulgin (1991) have been
  629. fairly unbiased in this respect.  He describes Aleph-1 as producing
  630. ``the most delicious blends of inflation, paranoia and selfishness''
  631. (p. 80).  About 2C-E he said (p. 518):
  632.  
  633. \begin{quote}
  634. Several people have said, about 2C-E, ``I don't think I like it, since
  635. it isn't that much fun.  But I intend to explore it again''.  There is
  636. something here that will reward the experimenter.... let it rest as being
  637. a difficult and worth-while material.  A very much worth-while material.
  638. \end{quote}
  639.  
  640. Perhaps the most negative compound explored is TMA.  The original
  641. publication on TMA, Shulgin, Bunnell and Sargent (1961) provides this
  642. description:
  643.  
  644. \begin{quote}
  645. The emotional responses elicited during the period of maximum...
  646. intoxication... were striking in their intensity.  Anger, hostility,
  647. and megalomaniac euphoria dominated the subject's thoughts and
  648. conversation.  Actual acts of hostility were not observed, but it was
  649. felt that, in at least two subjects, provocation would have precipitated
  650. homicidal violence.
  651. \end{quote}
  652.  
  653. I have already quoted from Shulgin \& Shulgin (1991) (p. 24) where
  654. Shulgin points out that the anger of TMA and the beauty of mescaline
  655. are not products of the drugs, but different aspects of the same
  656. unconscious, opened up by the drugs.
  657.  
  658. Finally, it is interesting to wonder at the (evolutionary) reasons for
  659. the apparent chemical diversity of the brain.  The number of known
  660. neurotransmitters is in the dozens and growing rapidly.  For each of
  661. the better studied neurotransmitters, there are several known classes
  662. of receptors.  Why does the brain need more than two chemical communication
  663. systems: one excitatory, and one inhibitory (which could be accomplished
  664. with a single transmitter and two receptors)?  And why does the brain need
  665. multiple receptors for each transmitter?
  666.  
  667. The chemical diversity suggests that patterns of interconnections
  668. alone are not enough to meet the information processing needs of the
  669. brain.  Different chemical systems must have different information
  670. transmission properties.  In addition, there may be means of globally
  671. affecting the activity of whole systems of neurons that use a common
  672. chemical messenger or receptor.
  673.  
  674. \newpage
  675.  
  676. \begin{center}
  677. {\Large {\bf A New Vocabulary}}\\
  678. {\large {\bf A Review of PIHKAL}}
  679. \end{center}
  680.  
  681. \begin{quote}
  682.  
  683. ``Gustav tends to sneer, but Saure [Bummer] really turns out to be an
  684. adept at the difficult art of papyromancy, the ability to prophesy
  685. through contemplating the way people roll reefers - the shape, the
  686. licking pattern, the wrinkles and folds or absence thereof in the
  687. paper.  `You will soon be in love,' sez Saure, `see this line here.'
  688.  
  689. ```It's long, isn't it?  Does that mean - '
  690.  
  691. ```Length is usually intensity.  Not time.'
  692.  
  693. ...```How do you like this shit?' sez Saure.
  694.  
  695. ```Hubsch,' allows Gustav.  `A trifle stahlig, and perhaps the infinitesimal
  696. hint of a Bodengeschmack behind its Korper, which is admittedly suffig.'
  697.  
  698. ```I would rather have said spritzig,' Saure disagrees, if that indeed is
  699. what it is.  `Generally more bukettreich than last year's harvests,
  700. wouldn't you say?'
  701.  
  702. ```Oh, for an Haut Atlas herbage it does have its Art,  Certainly it can
  703. be described as kernig, even - as can often be said of that sauber
  704. quality prevailing in the Oued Nfis region - authentically pikant.'
  705.  
  706. ```Acutally I would tend to suspect an origin somewhere along the southern
  707. slope of Jebel Sarho.' Saure sez - `note the Spiel, rather glatt and
  708. blumig, even the suggestion of a Fulle in its wurzig audacity-'
  709.  
  710. ```No no no, Fulle is overstating it, the El Abid Emerald we had last
  711. month had Fulle.  But this is obviously more zart than that.'
  712.  
  713. ``The truth is they are both so blitzed that neither one knows what he's
  714. talking about...''  Pynchon (1973, p. 442).
  715.  
  716. \end{quote}
  717.  
  718. The book PIHKAL (Phenethylamines I Have Known And Loved), A Chemical
  719. Love Story, is unusual in that it combines under one cover, an
  720. auto-biographical novel about a love triangle, and 30 years of scientific
  721. laboratory notes.  The entire package weighs in at a hefty 978 pages, and
  722. is not padded.  The unusual presentation is a reflection of the subject
  723. matter: the chemistry of the human mind and the methodology of its
  724. exploration.
  725.  
  726. I consider the life work of Alexander (Sasha) Shulgin to represent one of
  727. the most significant scientific contributions of this century.  I say this
  728. because he has perfected a methodology for the exploration of the chemistry
  729. of the human psyche, and he has used that methodology to generate a large
  730. set of chemical tools.  These tools are non-invasive probes of the intact
  731. human mind.
  732.  
  733. This methodology violates all acceptable scientific procedures, and as
  734. such is at the root of the scientific advance that Shulgin's work
  735. represents.  It is only when imaginative scientific individuals break
  736. free from scientific traditions that they cease to be builders and
  737. become architects.  This is what underlies scientific revolutions.  In
  738. spite of the revolutionary nature of Shulgin's work, it will not incite
  739. a scientific revolution because in 1986 the methodology was prohibited
  740. by legislation at the national level in the United States.
  741. One can only speculate as to what might become of Shulgin's chemical tool
  742. set, if the use of psychedelics in research or therapy with human subjects
  743. should become accepted at some time in the future.
  744.  
  745. \begin{center}
  746. \large \bf The Love Story \rm \normalsize
  747. \end{center}
  748.  
  749. PIHKAL is divided roughly in half, into two books.  ``Book I, The Love
  750. Story'', is an autobiographical novel about a love triangle.  In contrast
  751. to Castenada's presentation of fantasy as fact, the Shulgins have chosen
  752. to present fact as fiction, evidently to protect the guilty.  Under
  753. slightly altered names, the book details the paths that lead Sasha and
  754. Ann Shulgin to psychedelic drugs and to each other.
  755.  
  756. Having followed the work of Alexander Shulgin for over fifteen years,
  757. I was initially disappointed to discover that he had written less than
  758. a third of Book I.  However, as I read the book, I came to realize that
  759. Ann writes with a greater openness and depth of feeling.  This is not to
  760. say that Sasha can not show as much.  In fact his discussion of his
  761. feelings regarding the death of his wife were remarkably open.  However,
  762. we learn more about Sasha's personal life through Ann's voice than his
  763. own.  On the whole, Book I is startling in how much it reveals of the
  764. personal life of the two Shulgins.  Yet it must be remembered that this
  765. is a fictionalized autobiography, so any particular passage may be either
  766. fact or fiction.
  767.  
  768. Sasha never discusses sex, and his descriptions of drug experiences tend
  769. to be brief, clinical, and second or third person.  Compare his less than
  770. one page description of his first psychedelic experience (mescaline,
  771. p. 16) to her twenty page description of her first experience (peyote,
  772. p. 111).  While this distinction in their writing is generally true,
  773. there are exceptions.  Sasha's description of his first 2C-E (p. 88)
  774. experience is impressive and fairly detailed, though it sounds unpleasant.
  775. On the other hand, in many of Ann's descriptions, the drug experience
  776. itself is in the background; it is just another thing going on in the
  777. story and is not presented in great detail.  These discussions provide
  778. little insight into the unique properties of the compounds involved.
  779.  
  780. The ideal would be something like Naranjo (1973), which remains the
  781. best comparative study of psychedelics that I have seen.  Naranjo treats
  782. four compounds (MDA, MMDA, harmaline and ibogaine) in detail, clearly
  783. characterizing the qualitative properties of each and differentiating
  784. between them.  However, he devoted an entire book to these four compounds.
  785. In order for the Shulgins to provide equal detail for their hundreds
  786. of compounds, they would have to produce an encyclopedia, rather than
  787. a mere thousand page book.
  788.  
  789. Apart from providing relatively detailed descriptions of the subjective
  790. effects of a number of drugs whose effects have not previously been
  791. published, Book I provides a very vivid presentation of the methodology
  792. used to explore these materials.  We meet the research group that tests
  793. the materials after Sasha has determined the effective dose range.  They
  794. gather at the Shulgin's home, in a group of six or eight.  Sasha describes
  795. what he knows of the new material and its dose range.  Each person chooses
  796. their dose, and the material is dissolved in water or juice and taken in a
  797. toast.  After the experience, each member of the group must submit a
  798. written description of the experience.
  799.  
  800. The selection of examples of drug experiences presented could not easily be
  801. construed to represent an attempt at drug advocacy.  The examples include
  802. as many failures and frightening or unpleasant experiences as pleasurable
  803. ones.  It is evident that it has taken considerable courage to personally
  804. test so many new and completely unknown compounds.  The retrospective of
  805. thirty years of such research evidently indicates that no one in the
  806. research group suffered any harm from the experiments.  However that
  807. outcome could not have been known in advance.
  808.  
  809. Book I describes two experiences in which it was feared that damage
  810. might have been done.  Chapter 36 describes a group experiment in which
  811. one member became essentially catatonic for the duration of the effects
  812. of the drug.  This caused considerable distress among the other members
  813. of the group who feared that the state may have been caused by neurological
  814. damage from this new and essentially unknown compound.  However, as the
  815. effects of the drug wore off, the catatonic individual regained
  816. responsiveness, and reported ``I was in the most amazing place,...
  817. beautiful,...  an extraordinary experience,... truly fantastic''.
  818.  
  819. Chapter 38 describes a ``spiritual crisis'', which began 24 hours after
  820. Ann took an inactive dose of a new compound.  This crisis, is described
  821. in Book II as ``a complex and psychologically disruptive syndrome... that
  822. lasted for the better part of a week'' (p. 597).  This is perhaps the most
  823. disturbing passage in the book, as it was a highly unusual experience,
  824. very much like being under the influence of a psychedelic drug, but
  825. continuously for a week, and evidently without the direct contribution of
  826. a psychedelic chemical.  The implication is that extensive experimentation
  827. with psychedelics could make one susceptible to this kind of evidently
  828. uncontrolled and unwelcome experience.  Although the term was not used,
  829. this experience could have been called a ``flash-back''.  Not
  830. coincidentally, Chapter 37 discusses the phenomena of flash-backs.
  831.  
  832. Another interesting aspect of Book I is the elucidation of how Sasha
  833. Shulgin was able to pursue such an unusual career.  He began working with
  834. psychedleics while employed as a chemist at ``Dole'' chemical company.
  835. Eventually the company began to frown on the work, and he chose to leave
  836. the company to become a free-lance chemist-consultant.  He is an
  837. analytical chemist with a federal license to work with all scheduled
  838. drugs.  His consultant work includes serving as a witness in court cases
  839. concering drugs.
  840.  
  841. In addition to his decision to leave the company and become independent,
  842. he also made a decision not to take his work underground.  He has continued
  843. to publish much of his work over the years in various scientific
  844. publications, now totaling over 160 articles, patents, chapters and books.
  845.  
  846. \begin{center}
  847. {\large {\bf The Chemical Story}}
  848. \end{center}
  849.  
  850. ``Book II, The Chemical Story'' is the compilation of thirty years of
  851. Alexander Shulgin's lab notes.  It begins with an index listing 179
  852. phenethylamines.  Book II represents a very bold program of chemical
  853. exploration.  The kinds of functional groups and hetero-atoms placed on
  854. the basic psychedelic phenethylamine skeleton, particularly in the
  855. 4-position, are very diverse.  The use of halogens, sulfur, triple-bonds,
  856. cyclopropyl groups, nitro groups, and even a selenium atom indicate a
  857. willingness to try just about anything.  While there are many compounds
  858. that suggest a sort of turning over of stones approach, there are also
  859. instances of systematic exploration of structure - activity relationships.
  860.  
  861. In some cases it is clear that the synthesis got too far ahead of the
  862. testing.  Book II opens with a chemical joke consisting of wild speculation
  863. of structure activity relationships.  However, underlying the joke is the
  864. fact that eight analogs in the wildly speculative logical series were
  865. synthesized or begun before the fallacy of the enterprise was recognized.
  866. There seems to have been some mania for synthesis.  However, that series
  867. was synthesized at the beginning of the work, about thirty years ago when
  868. Shulgin was relatively naieve about structure activity relationships and
  869. inexperienced with psychedelics.
  870.  
  871. For each of these 179 compounds, there is a separate entry
  872. in Book II, generally consisting of five parts: Synthesis, Dosage,
  873. Duration, Qualitative Comments, and Extensions and Commentary.
  874.  
  875. \LP
  876. {\bf Synthesis}
  877. \eLP
  878.  
  879.     Book II contains explicit and detailed descriptions of the synthesis of
  880. each of the phenethylamines discussed in the book.  The recipes are clear
  881. and complete.  They include considerable discussion of how to isolate and
  882. purify the intermediate reaction products and the final product; critical
  883. information often lacking from such recipies.  It should be possible to
  884. synthesize any of the materials discussed in the book from the information
  885. given, however, this would also require an experienced chemist working in
  886. a well equiped lab.  I raise this issue because the book is published as a
  887. non-techinical ``popular'' work (having already sold over ten thousand
  888. copies).  However, the syntheses could not be completed by most readers.
  889.  
  890.     Some examples of procedures that clearly require a fully equipped lab
  891. follow: A typical synthesis works up the appropriately substituted
  892. nitrostyrene or nitropropene, which is sometimes a long procedure.  This
  893. product is then reduced with lithium aluminum hydride in a diethyl ether
  894. solution under a helium atmosphere.  Intermediate products are often
  895. purified by distillation under a vacuum.  Some reactions generate noxious
  896. gasses such as hydrogen sulfide, hydrogen chloride, or hydrogen cyanide.
  897. In some reactions, special care had to be taken to avoid an explosion risk.
  898. One synthesis reports that an intermediate product detonated spontaneously
  899. after sitting for a few days.
  900.  
  901. \LP
  902. {\bf Dosage \& Duration}
  903. \eLP
  904.  
  905. Each of these are one liners, for example:\\
  906. DOSAGE: 4 -- 8 mg\\
  907. DURATION: 8 -- 16 h.
  908.  
  909. \LP
  910. {\bf Qualitative Comments}
  911. \eLP
  912.  
  913. This section consists of a series of paragraphs describing the subjective
  914. effects of the compound.  Each paragraph begins with a dosage, and successive
  915. paragraphs generally represent larger dosages, spanning the full effective
  916. dose range of the compound.  The paragraphs are largely gleaned from the
  917. notes contributed by members of the research group.
  918.  
  919. \LP
  920. {\bf Extensions and Commentary}
  921. \eLP
  922.  
  923.      This section is where comments are made about the effects of specific
  924. compounds which go beyond simple descriptions of the effects.  The effects
  925. of different compounds are compared, and speculations about structure
  926. activity relationships appear.  Often this sections presents sub-recipes,
  927. including the complete synthesis, dosage, duration and qualitative effects
  928. of additional compounds related to the title compound.
  929.  
  930.      The extensions and commentary include considerable discussions
  931. of the system used to name the psychedelic compounds, and also introduces
  932. some basic principles of psychedelic chemistry:  There is a discussion
  933. of sulfur - oxygen chemistry on pages 856-857, and a discussion of the
  934. essential oils and related psychedelics on pages 860-864.  All and all,
  935. I found the extensions and commentary to be the most interesting part of
  936. PIHKAL.
  937.  
  938. \begin{center}
  939. {\large {\bf Critical Points:}}
  940. \end{center}
  941.  
  942.      While I have great admiration for the accomplishments of the Shulgins
  943. in exploring the chemistry of the mind, reviewing the book brings up two
  944. points which I find irritating:  1)  Exploration of many of the materials
  945. was abandoned at low levels, indicating an emphasis on potency not quality.
  946. 2)  The book is permeated with an ``old-fashioned chemist mentality''
  947. towards structure activity relationships, which ignores the understanding
  948. that can be gained from viewing activity as based on an interaction between
  949. the molecules and neurotransmitter receptors in the brain.  The issue of
  950. structure activity relationships is dealt with in the scientific response
  951. above, while the potency not quality issue is dealt with below.
  952.  
  953.      Just how many phenethylamines are there?  This is an ambiguous and
  954. unanswerable question.  The more relevant question is: how many psychedelic
  955. phenethylamines are there?  This is still not known, but the question that
  956. we can address, is: how many potentially active phenethylamines are known,
  957. and what is their status?  The index on pages 453-457 lists 179
  958. phenethylamines.  However, study of the 179 ``recipes'' reveals that many
  959. of them describe more than one compound.  Generally, under a single recipe,
  960. data will be presented on closely related materials.  A list was made of
  961. all phenethylamines discussed in Book II, for which there was presented at
  962. least either the synthesis, or data on activity in humans, or a separate
  963. recipe (Table 1, at the end of this document).  This exercise turned up
  964. 311 compounds.
  965.  
  966.      Table 1 contains a ``status'' column, in which each of the 311
  967. compounds was classified into one of the following categories:
  968.  
  969. \XPNS
  970. U)  Untasted: has been synthesized, but not tested in humans.
  971.  
  972. S)  Sub-threshold: psychedelic activity has not been demonstrated, however,
  973.     the compound has not been tested up to the 200 mg level.  Mescaline is
  974.     considered active at the 200-400 mg level.  Mescaline is a highly rated
  975.     compound, considered among the top five phenethylamines, based on its
  976.     qualitative properties (p. 570).  Yet mescaline is also the least potent
  977.     phenethylamine still considered to be active.  For this reason, in this
  978.     classification, human titrations are not considered complete unless they
  979.     have shown either activity, signs of toxicity, or they have gone up to
  980.     at least the 200 mg level.
  981.  
  982. T)  Threshold: the compound was tasted only to threshold levels, thus it has
  983.     not been possible to characterize the psychedelic properties.
  984.  
  985. X)  Toxic: signs of toxicity appear at dosage levels below which psychedelic
  986.     activity appears.
  987.  
  988. P)  Physical more than mental: the compound is psychedelic, but generates
  989.     unpleasant physical symptoms which are considered to not be adequately
  990.     compensated for by the mental effects.
  991.  
  992. A)  Active: clearly shows psychedelic activity.
  993.  
  994. N)  Not active: the compound has been tested up to at least the 200 mg level,
  995.     and no activity has been found.
  996.  
  997. O)  Other than psychedelic activity: other than psychedelic activity has been
  998.     demonstrated.  These ``other'' activities include such things as:
  999.     anti-depressant, analgesic, anorexic, adrenergic bronchodilator,
  1000.     stimulant and antitussive.
  1001.  
  1002. I)  Incomplete synthesis: the synthesis is described, but it has not been
  1003.     completed, thus the final phenethylamine is not yet available for study.
  1004.  
  1005. ?)  Status unknown: the compound appears in the book, but there is no
  1006.     statement as to the status, it is probably untested.
  1007. \eXPNS
  1008.  
  1009.      The distinction between categories X and P is subtle and perhaps not
  1010. meaningful.  It is based on the wording presented in the description of the
  1011. effects.  Sometimes it is explicitly stated that a material is believed to
  1012. be toxic, and these compounds are classified as X.  Other descriptions
  1013. report a body load that is greater than the mental effects, and these are
  1014. classified as P.
  1015.  
  1016.      The counts of compounds in each of the categories are summarized in
  1017. Table 2 below:
  1018.  
  1019. \begin{tabular}{lrl}
  1020.      U)  &   71  &   Untasted\\
  1021.      S)  &   51  &   Sub-threshold\\
  1022.      T)  &   31  &   Threshold\\
  1023.      X)  &    2  &   Toxic\\
  1024.      P)  &   11  &   Physical more than mental\\
  1025.      A)  &  107  &   Active\\
  1026.      N)  &   25  &   Not active\\
  1027.      O)  &    8  &   Other than psychedelic activity\\
  1028.      I)  &    2  &   Incomplete synthesis\\
  1029.      ?)  &    3  &   Status unknown\\
  1030. \end{tabular}
  1031.  
  1032.      It seems a pity that there are a total of 153 compounds in the combined
  1033. U, S, and T categories.  The large number of untasted compounds is due in
  1034. part to the fact that some of these compounds were developed as potential
  1035. brain imaging compounds, and were never intended to be psychedelics, and so
  1036. have not been tasted.  However, these account for less than half of the U
  1037. category.
  1038.  
  1039.      What is the most frustrating is the S category (and to a lesser extent
  1040. the T category), where it seems that the tasting efforts were aborted at
  1041. sometimes absurdly low levels.  Here we must recognize that Sasha Shulgin
  1042. has chosen to test all compounds on himself before exposing other humans to
  1043. the materials.  This is a comendable practice, but it leads to the problem
  1044. of ``so many phenethylamines, so little time''.
  1045.  
  1046.      It appears that there is yet another reason why many compounds were only
  1047. titrated to very low levels.  Many compounds were synthesized as variations
  1048. on known active compounds.  They were then titrated up to the level at which
  1049. the model compound showed activity.  If they were not active at that level,
  1050. titration was stopped.  This indicates that in this work, there was a
  1051. greater emphasis on potency than on the qualitative properties of the
  1052. compounds.  There may be many mescalines or MDMAs (ecstacy) among these
  1053. sub-threshold compounds; materials which show marvelous activity at much
  1054. higher doses than have been tested.
  1055.  
  1056.      It would be interesting to know the dates of synthesis and testing of
  1057. these materials.  I suspect that much of the earlier work placed a great
  1058. emphasis on potency, while in his later work, he has shown a greater
  1059. interest in quality.  For example, the 2C compounds are generally less
  1060. potent but qualitatively better than the 3C compounds.  Yet much of the
  1061. work on the 2C compounds has evidently been in the last ten years.
  1062. Shulgin (1983) describes this changing focus in his own words:
  1063.  
  1064. \begin{quote}
  1065.  
  1066. Throughout this early work, I was absorbed primarily with how much of a
  1067. chemical it took to achieve an effect, rather than with the nature of the
  1068. effect achieved.  In my notes the term ``psychedelic effectiveness''
  1069. reflected only the potency.  I left to others the task of determining the
  1070. qualitative aspects of the effects of these drugs, and their potential
  1071. values.  It was around this time that I became aware that I was trying
  1072. to answer a complex question with a hopelessly restricted vocabulary....
  1073.  
  1074. A modest wealth of discovery in several research environments throughout the
  1075. world began uncovering the generality of psychedelic drug structures and,
  1076. much more important to the studies that stemmed from this, a wealth of
  1077. qualitative distinctions and values which can be found within them.
  1078.  
  1079. Here was the start of my quest of caring.  I began the study of these drugs,
  1080. not from the viewpoint of classification and simple assignment of potency,
  1081. but inquiring into the values of human interaction that can result from
  1082. their study in terms of personal development.  I became aware that it was
  1083. of little merit merely to observe what a drug does to the human nervous
  1084. system, unless one also observes how it permits a person to interact with
  1085. others, and especially, how it allows him to acknowledge himself....
  1086.  
  1087. Now, the quest is assuming a different character.  There is a need for
  1088. integration.  There are literally hundreds of psychedelic ``catalysts''
  1089. currently at hand that run the gamut of potencies and qualitative
  1090. characteristics.  But now it is becoming apparent to me that these
  1091. materials, rather than being simply flowers in an expanding anthology,
  1092. could have value beyond their present acceptance as sensory disinhibitors.
  1093.  
  1094. \end{quote}
  1095.  
  1096.      While it is a great shame that the titration of so many materials was
  1097. abandoned simply because they were less potent than the compound they were
  1098. considered an analog to, there are good reasons to seek more potent
  1099. compounds:
  1100.  
  1101.      The ideal psychedelic would have its direct effect only on the
  1102. central nervous system, showing no activity in the peripheral nervous
  1103. system.  However, in the real world, any random phenethylamine is likely
  1104. to have some level of affinity for binding at receptors in the peripheral
  1105. nervous system.  Given that some such affinity may be present, the greater
  1106. the dose that is put into the system, the more likely that peripheral
  1107. effects will manifest themselves.  Therefore the most potent materials
  1108. stand the best chance of having nearly pure CNS activity.
  1109.  
  1110.      Another reason for seeking potency is that once a number of extremely
  1111. potent compounds are known, their structures can be freely varied in search
  1112. of qualitative properties.  Variations on the structure of highly potent
  1113. compounds are likely to result in a loss of potency, but when you start from
  1114. such a height of potency, there is a lot of room to drop.  This makes it
  1115. possible to more freely explore qualitative variations, with less chance of
  1116. varying into an inactive structure.
  1117.  
  1118. \newpage
  1119.  
  1120. \begin{center}
  1121. {\Large {\bf So Many Phenethylamines,}}\\
  1122. {\Large {\bf So Little Time...}}\\
  1123. {\large {\bf A Guide to PIHKAL}}
  1124. \end{center}
  1125.  
  1126.      Those of you who enjoyed PIHKAL are no doubt looking forward to
  1127. the publication of TIHKAL (tryptamines I have known and loved), dealing
  1128. with the indole based psychedelics.  An interesting twist on the indole
  1129. story is the concept of the indole polymer.  These have also been
  1130. developed and experimented with, producing some interesting results,
  1131. most notoriously Imipolex.  One experimental subject reports:
  1132.  
  1133. \begin{quote}
  1134.  
  1135. ``They took away my clothes and dressed me in an exotic costume of some
  1136. black polymer, very tight at the waist, open at the crotch.  It felt
  1137. alive on me. `Forget leather, forget satin,' shivered Drohne.  `This
  1138. is Imipolex, the material of the future.'  I can't describe its perfume,
  1139. or how it felt - the luxury.  The moment it touched them it brought my
  1140. nipples up swollen and begging to be bitten.  I wanted to feel it against
  1141. my cunt.  Nothing I ever wore, before or since, aroused me quite as much
  1142. as Imipolex.  They promised me brassieres, chemises, stockings, gowns of
  1143. the same material.  Drohne had strapped on a gigantic Imipolex penis
  1144. over his own.  I rubbed my face against it, it was so delicious....
  1145. There was an abyss between my feet.  Things, memories, no way to
  1146. distinguish them any more, went tumbling downward through my head.  A
  1147. torrent.  I was evacuating all these, out into some void ... from my
  1148. vertex, curling, bright-colored hallucinations went streaming ... baubles,
  1149. amusing lines of dialogue, objects d'art ...  I was letting them all go.
  1150. Holding none.  Was this `submission,' then - letting all these go?''
  1151. Pynchon (1973, p. 488).
  1152.  
  1153. \end{quote}
  1154.  
  1155. Because PIHKAL is so large, I would like to assist readers who have less time
  1156. to invest by making available some of the fruits of my careful reading, in
  1157. the form of a sort of index to things that I found interesting in the book:
  1158.  
  1159. Many readers will want to know which of the 311 compounds presented are
  1160. the ``best''.  Early in his career, Sasha classified compounds as better
  1161. if they were more potent, regardless of their qualitative effects.  Perhaps
  1162. he has mellowed with age, or perhaps he has become more honest.  On page
  1163. 570, he lists what he considers the five top phenethylamines, based on
  1164. ``their acceptability and their intrinsic richness''.  They are: 2C-T-7,
  1165. 2C-T-2, 2C-B, mescaline and 2C-E.  Interestingly, all of them are quite
  1166. literally phenethylamines.  That is, none of them are phenylisopropylamines.
  1167. It is not clear if the list was meant to be restricted to phenethylamines,
  1168. or if none of the phenylisopropylamines made it into the list of the top
  1169. five.
  1170.  
  1171. \LP
  1172. {\bf Descriptions of Drug Experiences in Book I}
  1173. \eLP
  1174.  
  1175. \XPNS
  1176. p. 11-13 his first drug experience: morphine
  1177.  
  1178. p. 15-17 his first mescaline experience, description in $<$ 1 page,
  1179.    actually a distillation, not a moving description, but a strong one.
  1180.  
  1181. p. 22-25 TMA: ``mescaline no more produced beauty than TMA produced anger.
  1182.    Just as the beauty was always within me, so was the anger.  Different
  1183.    drugs may sometimes open different doors in a person, but all of those
  1184.    doors lead out of the same unconscious.''
  1185.  
  1186. p. 34-39 MMDA: a description of the experience by ``a poet''.  I find the
  1187.    description to be ``new age'' and uninformative.
  1188.  
  1189. p. 51-52 MEM: a very powerfull account of a signinficant therapeutic effect
  1190.    on a woman whom he used it with.
  1191.  
  1192. p. 54-56 DOM: completely clinical description of the drug, except for a
  1193.    three line quote at the end of the chapter.
  1194.  
  1195. p. 69-74 MDMA: the description of therapeutic benefits are convincing but
  1196.    detached, 2nd person.
  1197.  
  1198. p. 75-79 MDOH-MDA-marijuana combination: Time-Stop.  Fairly detailed but
  1199.    clinical description.  He was frightened, sounds unpleasant.
  1200.  
  1201. p. 81-87 Aleph-1: his 1st person present tense narative, the written notes
  1202.    from the experience.  But they sound rather crazy.  ``the most delicious
  1203.    blends of inflation, paranoia and selfishness''.
  1204.  
  1205. p. 88-97 2C-E: and death of wife.  This section is written with a great deal
  1206.    of honesty.  The  description of 2C-E is impressive and fairly detailed,
  1207.    but sounds unpleasant.
  1208.  
  1209. p. 92 describes three trips that were utter failures.
  1210.  
  1211. p. 111-131 peyote: she describes peyote with much personal intimacy \&
  1212.    detail.  20 pages! compared to his 1 page distillation on p. 16-17.
  1213.  
  1214. p. 192-203 MDMA: 11 pages, her first person present narrative.  There is a
  1215.    lot of talk by him.  We learn more about his marriage than he told us in
  1216.    his own voice.
  1217.  
  1218. p. 210-217 Aleph-2: she didn't get off, so it not a very exciting
  1219.    description.  But this is the first description of the group.
  1220.  
  1221. p. 219-222 2C-B: the description is not very intriguing, given that this
  1222.    is one of the ``best'' materials.  Shows that one can have sex with it.
  1223.  
  1224. p. 224-229 DOM: again, not a remarkable drug description.  The narration is
  1225.    more about their experiment with bondage.  It occurs to me that he never
  1226.    discussed sex in his own voice, but she does a lot.
  1227.  
  1228. p. 233-239 psilocybine: not a phenethylamine, a decent description of the
  1229.    experience.
  1230.  
  1231. p. 248 MDMA: used to defeat ``Siberian wastelands'', only a mention.
  1232.  
  1233. p. 260 Mescaline: a group experiment at high dose.  The narrative left me
  1234.    feeling like an outsider to the experience.
  1235.  
  1236. p. 283-285 2C-T-2: a fairly shallow description, focused on the sexual
  1237.  
  1238. p. 288-296 DOB: some initial stoned thoughts, some sex, some conversation.
  1239.    Little real sense of what the drug does.
  1240.  
  1241. p. 303-306 MDMA: a rather remarkable experience in which her anger about
  1242.    loosing Shura to Ursula was interrupted by a voice telling her that
  1243.    Shura would be hurt and would need her.  This proved to be true.
  1244.  
  1245. p. 323-329 LSD: some sense of imagery, sex, conversation, but the drug
  1246.    still seems to be in the background.
  1247.  
  1248. p. 340-344 2C-I: this is one of the better descriptions.  She describes
  1249.    an interesting sensation of the city of Aachen, and some interesting
  1250.    imagery.  They have sex.
  1251.  
  1252. p. 346-357 5-TOM: this was a fairly detailed group experiment, but a shallow
  1253.    material.  One group member went catatonic, causing a scare.
  1254.  
  1255. p. 393-395 MDMA: rather brief description of the experience.  Provided
  1256.    relief from a spiritual crisis.  There was a lucid dream that night.
  1257.  
  1258. p. 408 2C-B: very brief description, had sex and talked
  1259.  
  1260. p. 411-418 2C-T-7: a really phenomenal and detailed description by a
  1261.    third party.
  1262.  
  1263. p. 421-427 2C-E: a detailed description of a very unpleasant experience.
  1264.  
  1265. p. 428-433 2C-T-4: a very nice and detailed description.
  1266.  
  1267. p. 433 2C-B, 2C-T-4 combination, two sentences.
  1268. \eXPNS
  1269.  
  1270. \LP
  1271. {\bf Discussions of Drug Combinations}
  1272. \eLP
  1273.  
  1274. \XPNS
  1275. p. 75-79 MDOH-MDA-marijuana combination: Time-Stop.  Fairly detailed but
  1276.    clinical description.  He was frightened, sounds unpleasant.
  1277.  
  1278. p. 433 2C-B, 2C-T-4 combination, two sentences.
  1279.  
  1280. p. 471 Aleph-6 - LSD - marijuana combination
  1281.  
  1282. p. 497 ``pro-drug''
  1283.  
  1284. p. 730-733 ``piggy-back'', ``primer'' experiments
  1285.  
  1286. p. 753 MDPR - LSD, ``body window''
  1287.  
  1288. p. 755 MDMA - LSD ``piggyback''
  1289.  
  1290. p. 758 ``tomoso'' effect
  1291.  
  1292. p. 767-769 MEM - MDMA
  1293.  
  1294. p. 775 Methyl-DMA - MDMA
  1295.  
  1296. p. 777-778 Methyl-DOB - Psilocybine
  1297.  
  1298. p. 778 potentiation
  1299.  
  1300. p. 892 TMPEA - mescaline
  1301.  
  1302. p. 909 TOMOSO effect, more metabolic babble
  1303.  
  1304. recipe \#20 2C-B - MDMA
  1305. \eXPNS
  1306.  
  1307. \LP
  1308. {\bf Discussions of Structure - Activity Relationships}
  1309. \eLP
  1310.  
  1311. \XPNS
  1312. p. 53-54 discussion of a structure activity experiment in which the data
  1313.    support a receptor rather than metabolic hypothesis.
  1314.  
  1315. p. 68-69 the quinone $->$ indole hypothesis of activity.
  1316.  
  1317. p. 83 RS $->$ HS assumption of metabolism to explain activity.
  1318.  
  1319. p. 356-357 assumption of activity through metabolism
  1320.  
  1321. p. 474-475 Beth state, ``Fourier Transform'' of mental states
  1322.  
  1323. p. 585 north \& south end of receptor
  1324.  
  1325. p. 595 assumption of activity related to metabolism
  1326.  
  1327. p. 615 DMPEA: and the ``pink spot''
  1328.  
  1329. p. 636 discussion of sub-classes of 5HT receptors
  1330.  
  1331. p. 644-646 hydroquinone hypothesis
  1332.  
  1333. p. 680 assumption that DOM is active through metabolites
  1334.  
  1335. p. 691 activity through metabolism
  1336.  
  1337. p. 696-697 discussion of receptor subclasses, chemical classes,
  1338.    ``what are they'', ``where do they go'', $->$ ``what do they do''
  1339.  
  1340. p. 708 a chemical hypothesis of activity through metabolism, this one relates
  1341.    to amphetamine psychosis, and is obsolete in the light of Jacob's studies
  1342.  
  1343. p. 711 more speculation about activity requiring metabolism
  1344.  
  1345. p. 839-840 the fallacy of predicting potency by structure
  1346.  
  1347. p. 909 TOMOSO effect, more metabolic babble
  1348. \eXPNS
  1349.  
  1350. \LP
  1351. {\bf Miscellaneous:}
  1352. \eLP
  1353.  
  1354. \XPNS
  1355. p. 55 ``rubby'' teeth defined
  1356.  
  1357. p. 60-65 describes his decision to do his work above ground rather than
  1358.    underground.
  1359.  
  1360. p. 67-68 encounter between Schultes and Naranjo.
  1361.  
  1362. p. 361 discussion of flashbacks.
  1363.  
  1364. p. 459 1st commentary, crazy fantasy, untasted material
  1365.  
  1366. p. 459, 750-751 crazy logic
  1367.  
  1368. p. 464 ego inflation \& mania, ch 14
  1369.  
  1370. p. 466 high variability of S amphetamines
  1371.  
  1372. p. 474-475 Beth state, ``Fourier Transform'' of mental states
  1373.  
  1374. p. 479-480 ten classic ladies
  1375.  
  1376. p. 486-487 N-methyl not good (Contrary to MDMA) example of suspected toxicity.
  1377.  
  1378. p. 490-492 examples of suspected toxicity
  1379.  
  1380. p. 494 BOX series, relation to norepinephrine
  1381.  
  1382. p. 498 beta-ethanolamines
  1383.  
  1384. p. 514 Tweetios
  1385.  
  1386. p. 566-567 pseudo ``next 10 years'' of psychedelics
  1387.  
  1388. p. 570 5 top phenethylamines: 2C-T-7, 2C-T-2, 2C-B, 2C-E, mescaline
  1389.  
  1390. p. 534 ``record breaking'' length x potency
  1391.  
  1392. p. 588 most potent phenethylamine
  1393.  
  1394. p. 636 discussion of sub-classes of 5HT receptors
  1395.  
  1396. p. 649 an hypnogogic compound
  1397.  
  1398. p. 664-671 F-2, F, F-22: these were only run up to the 15 mg range.  A pity,
  1399.    they might show interesting activity at ten times the dose.
  1400.  
  1401. p. 673 HOT compounds N-OH
  1402.  
  1403. p. 676 G-4: The compound is listed even though its synthesis is not complete.
  1404.    There are other examples of this in the book.
  1405.  
  1406. p. 676 ``for a period of time (about 3 years) by which time...''
  1407.    Is this a joke?
  1408.  
  1409. p. 682 HOT
  1410.  
  1411. p. 686-687 the value of a long experience
  1412.  
  1413. p. 696 IRIS assayed only to 9 mg level ``since DOM itself would have been
  1414.    smashingly active at this level''.  Did he not care about qualitative
  1415.    effects at this time?
  1416.  
  1417. p. 750-751, 459 crazy logic
  1418.  
  1419. p. 752 triple bond in phenethylamine
  1420.  
  1421. p. 764 good Twain quote: ``I like science because it gives one such a
  1422.    wholesome return of conjecture from such a trifling investment of fact.''
  1423.  
  1424. p. 768 why emphasize potency
  1425.  
  1426. p. 774 rabbit recta
  1427.  
  1428. p. 784 Doonesbury - designer drugs, analog drug act
  1429.  
  1430. p. 786 austronauts of inner space
  1431.  
  1432. p. 802 killing mice
  1433.  
  1434. p. 808-809 MPM, MIPM, MBM, and MAM were only assayed to levels that showed
  1435.    them to be less active than MEM.  This did not allow characterization of
  1436.    their qualitative properties.  Too much interest here in quantitative.
  1437.  
  1438. p. 814 PE is assayed to the 150 mg level.  Why? when other compounds were
  1439.    assayed to much lower levels.
  1440.  
  1441. p. 822 explanation of specific meaning of dosage above some value
  1442.  
  1443. p. 824 spontaneous detonation after standing for a few days (in synthesis).
  1444.  
  1445. p. 836-837 non-psychedelic euphoriant
  1446.  
  1447. p. 843 here there is a foreward to the synthesis, but not very interesting
  1448.  
  1449. p. 856-857 discussion of S, O chemistry
  1450.  
  1451. p. 860-864 the essential oils
  1452.  
  1453. p. 867-868 deterioration of Science \& Nature
  1454.  
  1455. p. 869 another definition of $<$
  1456.  
  1457. p. 879 a statement of an intent to base all syntheses on starting from
  1458.    commercially available materials.  Then he goes on to express paranoia
  1459.    that some of these will become unavailable due to the WOD, so the present
  1460.    synthesis is based on a natural product.
  1461.  
  1462. p. 896 a lucid explanation of why human titration was abandoned due to
  1463.    physical effects.
  1464.  
  1465. p. 902 example of synthesis describing alternate route that does not work well.
  1466.  
  1467. p. 920 ``what this book is all about'' quality not quantity
  1468. \eXPNS
  1469.  
  1470. \newpage
  1471.  
  1472. \begin{center}
  1473. {\Large {\bf References}}
  1474. \end{center}
  1475.  
  1476. \begin{quote}
  1477.  
  1478. ``Felipe is kneeling out in the sun, making his noontime devotionals to
  1479. the living presence of a certain rock back in the wasteland of La Rioja,
  1480. on the eastern slopes of the Andes.  According to an Argentine legend
  1481. from the last century, Maria Antonia Correa followed her lover into that
  1482. arid land, carrying their newborn child.  Herders found her a week later,
  1483. dead.  But the infant had survived, by nursing from her corpse.  Rocks
  1484. near the site of the miracle have since been the objects of yearly
  1485. pilgrimages.  But Felipe's particular rock embodies also an intellectual
  1486. system, for he believes (as do M. F. Beal and others) in a form of
  1487. mineral consciousness not too much different from that of plants and
  1488. animals, except for the time scale.  Rock's time scale is a lot more
  1489. stretched out.  `We're talking frames per century,' Felipe like everybody
  1490. else here lately has been using a bit of movie language, `per millennium!'
  1491. Colossal.  But Felipe has come to see, as those who are not Sentient
  1492. Rocksters seldom do, that history as it's been laid on the world is only
  1493. a fraction, an outward-and-visible fraction.  That we must also look to
  1494. the untold, to the silence around us, to the passage of the next rock we
  1495. notice - to its aeons of history under the long and female persistence of
  1496. water and air (who'll be there, once or twice per century, to trip the
  1497. shutter?), down to the lowland where your paths, human and mineral, are
  1498. most likely to cross....'' Pynchon (1973, p. 612-613).
  1499.  
  1500. \end{quote}
  1501.  
  1502. \XP
  1503.  
  1504. Brown, Robert E.  1968.  The psychedelic guide to preparation of the
  1505.      eucharist in a few of its many guises.  Edited by Robert E. Brown \&
  1506.      Associates of the Neo American Church League for Spiritual
  1507.      Development \& The Ultimate Authority of the Clear Light.
  1508.  
  1509. Darth, Chewbacca.  1977.  The whole drug manufacturers catalog.  Prophet
  1510.      Press, 1003 Manhattan Beach Boulevard, Manhattan Beach, CA 90266.
  1511.  
  1512. Heym, James, and Barry L. Jacobs.  1987.  Serotonergic mechanisms of
  1513.      hallucinogenic drug effects.  Monogr. neural Sci., 13: 55--81.
  1514.  
  1515. High Times/Level Press.  1973.  Basic drug manufacture.  High Times Press,
  1516.      Box 386, Cooper Station, New York, NY 10003; Level Press, Box 4858,
  1517.      San Francisco, CA 94101.
  1518.  
  1519. Huxley, Aldous.  1954.  The doors of perception, and Heaven and hell.
  1520.      Harper Colophon Books, Harper \& Row, New York.  Pp. 185.  
  1521.  
  1522. Lamb, F. Bruce.  1971.  Wizard of the upper Amazon, the story of
  1523.      Manuel Cordova-Rios.  Houghton Mifflin Company, Boston, 205 p.
  1524.  
  1525. reissued as:
  1526. Lamb, F. Bruce and Manuel Cordova-Rios.  1987.  Wizard of the upper
  1527.      Amazon.  North Atlantic, 204 p.  ISBN 0-938190-80-6
  1528.  
  1529. Lamb, F. Bruce.  1985.  Rio Tigre and beyond: the Amazon jungle medicine
  1530.      of Manuel Cordova.  North Atlantic, 256 p.  ISBN 0-938190-59-8
  1531.      (describes the life of Cordova after he escaped from the Indians)
  1532.  
  1533. Leary, Timothy, Ralph Metzner, and Richard Alpert.  1964.  The
  1534.      psychedelic experience.  University Books, New Hyde Park.  Pp. 159.
  1535.  
  1536. Masters, R. E. L., and Jean Houston.  1966.  The varieties of
  1537.      psychedelic experience.  Dell Publishing Co., New York.  Pp. 326.
  1538.  
  1539. Naranjo, Claudio.  1973.  The healing journey, new approaches to
  1540.      consciousness.  Ballantine Books, New York, 234 p.
  1541.  
  1542. Nimble, Jack B.  1986.  The construction and operation of clandestine drug
  1543.      laboratories.  Loompanics Unlimited, P.O. Box 1197, Port Townsend, WA
  1544.      98368.  ISBN 0-915197-40-7.
  1545.  
  1546. Pynchon, Thomas.  1973.  Gravity's Rainbow.  The Viking Press, N.Y.  Pp. 760.
  1547.  
  1548. Schultes, Richard Evans, and Albert Hofmann.  1980.  The botany and
  1549.      chemistry of hallucinogens.  Revised and enlarged second edition.
  1550.      Charles C. Thomas Publishers, Bannerstone House, 301-327 East
  1551.      Lawrence Ave., Springfield, Illinois.  ISBN 0-398-03863-5.
  1552.  
  1553. Shulgin, Alexander T.  1978.  Psychotomimetic drugs: structure-activity
  1554.      relationships.  In: L. L. Iversen, S. D. Iversen, and S. H. Snyder [eds.]
  1555.      ``Handbook of Psychopharmacology, Vol. 11''.  Plenum Press, New York.
  1556.      Pp. 243-333.  (an excellent review)
  1557.  
  1558. Shulgin, A. T.  1981.  Hallucinogens.  In: Manfred E. Wolff [ed.], ``Burger's
  1559.      Medicinal Chemistry, 4th ed., Part III.''  John Wiley \& Sons, Inc.
  1560.      Pp. 1109-1137.  (an excellent review, covers the indoles,
  1561.      as well as other groups)
  1562.  
  1563. Shulgin, A. T.  1983.  Twenty years on an ever-changing quest.  In: Lester
  1564.      Grinspoon, James B. Bakalar [eds.], ``Psychedelic Reflections'',
  1565.      Human Sciences Press, Inc., New York.  Pp. 205-212.
  1566.      (an excellent review)
  1567.  
  1568. Shulgin, A. T., L. A. Shulgin.  1991.  PIHKAL, phenethylamines I have
  1569.      known and loved, a chemical love story.  Transform Press, Lafayette,
  1570.      CA.  Pp. 978.
  1571.  
  1572. Shulgin, A. T., L. A. Shulgin, and P. Jacob.  1986.  A protocol for the
  1573.      evaluation of new psychoactive drugs.  Methods and Findings in
  1574.      Experimental and Clinical Pharmacology 8(5): 313--320.
  1575.      (a real eye opener)
  1576.  
  1577. Shulgin, A. T., S. Bunnell, and T. Sargent.  1961.  The psychotomimetic
  1578.      properties of 3,4,5-trimethoxyamphetamine.  Nature 189: 10011--1012.
  1579.  
  1580. Smith, Michael Valentine.  1973.  Psychedelic chemistry.  Rip Off Press
  1581.      (``Serving the Revolution since 1969''), P.O. Box 14158, San Francisco,
  1582.      CA  94114.
  1583.  
  1584. Smith, Michael Valentine.  1981.  Psychedelic chemistry.  Loompanics
  1585.      Unlimited, P.O. Box 1197, Port Townsend, WA 98368.  ISBN 0-915179-10-5.
  1586.      M. V. Smith was the main character of ``Stranger in a strange land''
  1587.      by Robert A. Heinlein, a novel well worth reading.
  1588.  
  1589. Snyder, Solomon H., H. Weingartner, and L. A. Faillace.  1970.
  1590.      DOET (2,5-dimethoxy-4-ethylamphetamine) and DOM (STP) (2,5-
  1591.      dimethoxy-4-methylamphetamine), new psychotropic agents: their
  1592.      effects in man.  In: D. H. Efron [ed.], ``Psychotomimetic Drugs'',
  1593.      Raven Press, N. Y.  Pp. 247-264.
  1594.  
  1595. Snyder, S. H., H. Weingartner, and L. A. Faillace.  1971.
  1596.      DOET (2,5-dimethoxy-4-ethylamphetamine), a new psychotropic drug.
  1597.      Archives of General Psychiatry 24: 50-55.
  1598.  
  1599. Snyder, S. H., S. Unger, R. Blatchley, and C. F. Barfknecht.  1974.
  1600.      Stereospecific actions of DOET (2,5-dimethoxy-4-ethylamphetamine) in man.
  1601.      Arch. Gen. Psychiatry 31: 103-106.
  1602.  
  1603. Titeler, M., R. A. Lyon, and R. A. Glennon.  1988.  Radioligand binding
  1604.      evidence implicates the brain 5-HT$_{2}$ receptor as a site of action
  1605.      for LSD and phenylisopropylamine hallucinogens.  Psychopharmacology,
  1606.      94: 213--216.
  1607.  
  1608. Watts, Alan W.  1962.  The joyous cosmology, adventures in the chemistry
  1609.      of consciousness.  Vintage Books, a division of Random House, New York.
  1610.      Pp. 100.
  1611.  
  1612. Weingartner, H., S. H. Snyder, L. A. Faillace, and H. Markley.  1970.
  1613.      Altered free associations: some cognitive effects of DOET (2,5-
  1614.      dimethoxy-4-ethylamphetamine).  Behavioral Science 15(4): 297-303.
  1615.  
  1616. \eXP
  1617.  
  1618. \newpage
  1619.  
  1620. \begin{center}
  1621. {\Large {\bf A Table of 311 Phenethylamines}}\\
  1622. \end{center}
  1623.  
  1624. Shulgin crossed the diamond with the pearl and gave birth to all forms of
  1625. light:
  1626.  
  1627. \begin{quote}
  1628.  
  1629. ``It is early morning now.  Slothrop's breath is white on the air.
  1630. He is just up from a dream.  Part I of a poem, with woodcuts accompanying
  1631. the text - a woman is attending a dog show which is also, in some way, a
  1632. stud service.  She has brought her Pekingese, a female with a sickeningly
  1633. cute name, Mimsy or Goo-Goo or something, here to be serviced.  She is
  1634. passing the time in a garden setting, with some other middle-class ladies
  1635. like herself, when from some enclosure nearby she hears the sound of
  1636. her bitch, coming.  The sound goes on and on for much longer than
  1637. seems appropriate, and she suddenly realizes that the sound is her own
  1638. voice, this interminable cry of dog-pleasure.  The others, politely, are
  1639. pretending not to notice.  She feels shame, but is helpless, driven now by
  1640. a need to go out and find other animal species to fuck.  She sucks the
  1641. penis of a multicolored mongrel who has tried to mount her in the street.
  1642. Out in a barren field near a barbed-wire fence, winter fires across
  1643. the clouds, a tall horse compels her to kneel, passively, and kiss his
  1644. hooves.  Cats and minks, hyenas and rabbits, fuck her inside automobiles,
  1645. lost at night in the forests, out beside a waterhole in the desert.
  1646.  
  1647. ``As Part II begins, she has discovered she's pregnant.  Her husband, a
  1648. dumb, easygoing screen door salesman, makes an agreement with her:
  1649. her own promise is never stated, but in return, nine months from now,
  1650. he will take her where she wants to go.  So it is that close to the end of
  1651. her term he is out on the river, and American river, in a rowboat, hauling
  1652. on the oars, carrying her on a journey.  The key color in this section is
  1653. violet.
  1654.  
  1655. ``Part III finds her at the bottom of the river.  She has drowned.  But all
  1656. forms of life fill her womb.  `Using her as mermaid' (line 7), they
  1657. transport her down through these green river-depths.  `It was down, and
  1658. out again./  Old Squalidozzi, ploughman of the deep,/  At the end of his
  1659. day's sowing/  Sees her verdigris belly among the weeds' (lines 10-13),
  1660. and brings her back up.  He is a classically-bearded Neptune figure with
  1661. an old serene face.  From out of her body streams a flood now of different
  1662. creatures, octopuses, reindeer, kangaroos, `Who can say all the
  1663. life/  That left her womb that day?'  Squalidozzi can only catch a
  1664. glimpse of the amazing spill as he bears her back toward the surface.
  1665. Above, it is a mild and sunlit green lake or pond, grassy at the banks,
  1666. shaded by willows.  Insects whine and hover.  The key color now is
  1667. green.  `And there as it broke to sun/  Her corpse found sleep in the
  1668. water/  And in the summer depths/  The creatures took their way/  Each
  1669. to its proper love/  In the height of afternoon/  As the peaceful river
  1670. went....'''  Pynchon (1973, p. 446-447)
  1671.  
  1672. \end{quote}
  1673.  
  1674. \pagebreak
  1675.  
  1676. \begin{verbatim}
  1677.  
  1678.     STATUS:
  1679.  
  1680.       A  active
  1681.       T  only threshold levels were tasted
  1682.       S  only sub-threshold levels tasted
  1683.       U  untasted
  1684.       N  not active
  1685.       X  signs of toxicity below active level
  1686.       P  physical more than mental
  1687.       O  other, non-psychedelic activity
  1688.       F  synthesis not finished
  1689.  
  1690. Abbreviations:
  1691.  
  1692.       A   = amphetamine
  1693.       PEA = phenethylamine
  1694.       B   = butane
  1695.       MDP = methylenedioxyphenyl
  1696.  
  1697. Note that dosages listed for T, S and N categories indicate what levels
  1698. these compounds have been tested to.
  1699.  
  1700.  
  1701.   #  Code     Status Dosage  Compact chemical name
  1702. -------------------------------------------------------------------------------
  1703.   1 AEM           S   220   alpha-Ethyl-3,4,5-trimethoxy-PEA
  1704.   1 APM           U         alpha-Propyl-3,4,5-trimethoxy-PEA
  1705.   1 ABM           U         alpha-Butyl-3,4,5-trimethoxy-PEA
  1706.   1 AAM           U         alpha-Amyl-3,4,5-trimethoxy-PEA
  1707.   2 AL            A  20-35  4-Allyloxy-3,5-dimethoxy-PEA
  1708.   3 ALEPH         A  5-10   4-Methylthio-2,5-dimethoxy-A
  1709.   4 ALEPH-2       A   4-8   4-Ethylthio-2,5-dimethoxy-A
  1710.   5 ALEPH-4       A  7-12   4-Isopropylthio-2,5-dimethoxy-A
  1711.   6 ALEPH-6       A   >40   4-Phenylthio-2,5-dimethoxy-A
  1712.   7 ALEPH-7       A   4-7   4-Propylthio-2,5-dimethoxy-A
  1713.   8 ARIADNE       O  12-32  2,5-Dimethoxy-alpha-ethyl-4-methyl-PEA
  1714.   8 ?             U         1-(2,5-dimethoxyphenyl)-2-aminobutane
  1715.   8 ?             U         1-(3,4-dimethoxyphenyl)-2-aminobutane
  1716.   8 ?             U         1-(2,5-dimethoxy-4-bromophenyl)-2-aminobutane
  1717.   8 ?             U         N,N-dimethyl-1-(2,4-dimethoxyphenyl)-2-aminobutane
  1718.   8 ?             U         N,N-dimethyl-1-(2,5-dimethoxyphenyl)-2-aminobutane
  1719.   8 ?             U         N,N-dimethyl-1-(3,5-dimethoxyphenyl)-2-aminobutane
  1720.   8 ?             U         1-(2,5-dimethoxy-4-methylphenyl)-N-hydroxy-2-aminoB
  1721.   8 ?             U         1-(2,4,6-trimethoxyphenyl)-2-aminobutane
  1722.   8 ?             U         3,6-dimethoxy-2,4-dimethyl-A
  1723.   9 ASB           A 200-280 3,4-Diethoxy-5-methoxy-PEA
  1724.  10 B             P  >150   4-Butoxy-3,5-dimethoxy-PEA
  1725.  11 BEATRICE      P   >30   2,5-Dimethoxy-4,N-dimethyl-A
  1726.  11 ?             U         N-Cyclopropyl-2,5-dimethoxy-4-methyl-A
  1727.  12 BIS-TOM       X   160   2,5-Bismethylthio-4-methyl-A
  1728.  13 2C-BIS-TOM    U         2,5-Bis-(methylthio)-4-methylphenethylamine
  1729.  13 BOB           P  10-20  4-Bromo-2,5,beta-trimethoxy-PEA
  1730.  14 BOD           A  15-25  2,5,beta-Trimethoxy-4-methyl-PEA
  1731.  14 BOED          A  70-75  2,5-Dimethoxy-beta-ethoxy-4-methyl-PEA
  1732.  15 BOH           P 80-120  beta-Methoxy-3,4-methylenedioxy-PEA
  1733.  16 BOHD          X   50    2,5-Dimethoxy-beta-hydroxy-4-methyl-PEA
  1734.  17 BOM           S   200   3,4,5,beta-Tetramethoxy-PEA
  1735.  18 4-Br-3,5-DMA  O  4-10   4-Bromo-3,5-dimethoxy-A
  1736.  19 2-Br-4,5-MDA  S   350   2-Bromo-4,5-methylenedioxy-A
  1737.  20 2C-B          A  12-24  4-Bromo-2,5-dimethoxy-PEA
  1738.  20 2CB-2ETO      A  15-50  4-Bromo-2-ethoxy-5-methoxy-PEA
  1739.  20 2CB-2,5-DIETO S   50    4-Bromo-2,5-diethoxy-PEA
  1740.  20 6-BR-DMPEA    A  60iv   2-Bromo-4,5-dimethoxy-PEA
  1741.  20 ?             A  >60iv  N-Methyl-2-bromo-4,5-dimethoxy-PEA
  1742.  21 3C-BZ         A 25-200  4-Benzyloxy-3,5-dimethoxy-A
  1743.  21 3C-FBZ        S    4    3,5-Dimethoxy-4-(4-fluorobenzyloxy)amphetamine
  1744.  22 2C-C          A  20-40  4-Chloro-2,5-dimethoxy-PEA
  1745.  22 2C-CN         U         2,5-Dimethoxy-4-cyano-PEA
  1746.  22 2C-COOH       U         2,5-Dimethoxy-4-carboxy-PEA
  1747.  23 2C-D          A  20-60  4-Methyl-2,5-dimethoxy-PEA
  1748.  23 ?             U         4,N-dimethyl-2,5-dimethoxy-PEA
  1749.  23 ?             U         4,N,N-trimethyl-2,5-dimethoxy-PEA
  1750.  23 2CD-2ETO      A   60    2-Ethoxy-5-methoxy-4-methyl-PEA
  1751.  23 2CD-5ETO      A  40-50  5-Ethoxy-2-methoxy-4-methyl-PEA
  1752.  23 2CD-2,5-DIETO T   55    2,5-Diethoxy-4-methyl-PEA
  1753.  24 2C-E          A  10-25  4-Ethyl-2,5-dimethoxy-PEA
  1754.  24 2CE-5ETO      A  10-15  5-Ethoxy-4-ethyl-2-methoxy-PEA
  1755.  25 3C-E          A  30-60  4-Ethoxy-3,5-dimethoxy-A
  1756.  26 2C-F          S   250   4-Fluoro-2,5-dimethoxy-PEA
  1757.  26 DOF           U         4-Fluoro-2,5-dimethoxy-A
  1758.  27 2C-G          A  20-35  3,4-Dimethyl-2,5-dimethoxy-PEA
  1759.  28 2C-G-3        A  12-24  3,4-Trimethylene-2,5-dimethoxy-PEA
  1760.  29 2C-G-4        I         3,4-Tetramethylene-2,5-dimethoxy-PEA
  1761.  30 2C-G-5        A  10-16  3,4-Norbornyl-2,5-dimethoxy-PEA
  1762.  31 2C-G-N        A  20-40  1,4-Dimethoxynaphthyl-2-ethylamine
  1763.  32 2C-H          U         2,5-Dimethoxy-PEA
  1764.  33 2C-I          A  14-22  4-Iodo-2,5-dimethoxy-PEA
  1765.  33 2CI-2ETO      A  5-50   2-Ethoxy-4-iodo-5-methoxy-PEA
  1766.  34 2C-N          A 100-150 4-Nitro-2,5-dimethoxy-PEA
  1767.  35 2C-O-4        T   60    4-Isopropoxy-2,5-dimethoxy-PEA
  1768.  36 2C-P          A  6-10   4-Propyl-2,5-dimethoxy-PEA
  1769.  37 CPM           A  60-80  4-Cyclopropylmethoxy-3,5-dimethoxy-PEA
  1770.  38 2C-SE         T  50-70  4-Methylseleno-2,5-dimethoxy-PEA
  1771.  39 2C-T          A 60-100  4-Methylthio-2,5-dimethoxy-PEA
  1772.  39 2CT-2ETO      T   50    2-Ethoxy-5-methoxy-4-methylthio-PEA
  1773.  39 2CT-5ETO      A   30    5-Ethoxy-2-methoxy-4-methylthio-PEA
  1774.  40 2C-T-2        A  12-25  4-Ethylthio-2,5-dimethoxy-PEA
  1775.  40 2CT2-2ETO     A   50    2-Ethoxy-4-ethylthio-5-methoxy-PEA
  1776.  40 2CT2-5ETO     A   20    5-Ethoxy-4-ethylthio-2-methoxy-PEA
  1777.  40 2CT2-2,5DIETO A  10-50  2,5-Diethoxy-4-ethylthio-PEA
  1778.  41 2C-T-4        A  8-20   4-Isopropylthio-2,5-dimethoxy-PEA
  1779.  41 2CT4-2ETO     A  10-25  2-Ethoxy-5-methoxy-4-(i)-propylthio-PEA
  1780.  42 pseudo-2C-T-4 T  8-12   4-Isopropylthio-2,6-dimethoxy-PEA
  1781.  43 2C-T-7        A  10-30  4-Propylthio-2,5-dimethoxy-PEA
  1782.  43 2CT7-2ETO     A   20    2-Ethoxy-5-methoxy-4-(n)-propylthio-PEA
  1783.  43 METHYL-2C-T-7 U         2,5-Dimethoxy-4-(n)-propyl-N-methyl-PEA
  1784.  44 2C-T-8        A  30-50  4-Cyclopropylmethylthio-2,5-diimethoxy-PEA
  1785.  45 2C-T-9        A 60-100  4-(t)-Butylthio-2,5-dimethoxy-PEA
  1786.  46 2C-T-13       A  25-40  4-(2-Methoxyethylthio)-2,5-dimethoxy-PEA
  1787.  47 2C-T-15       T   30    4-Cyclopropylthio-2,5-dimethoxy-PEA
  1788.  48 2C-T-17       A 60-100  4-(s)-Butylthio-2,5-dimethoxy-PEA
  1789.  49 2C-T-21       A  8-12   4-(2-Fluoroethylthio)-2,5-dimethoxy-PEA
  1790.  50 4-D           A 200-400 4-Trideuteromethyl-3,5-dimethoxy-PEA
  1791.  51 beta-D        A 200-400 beta,beta-Dideutero-3,4,5-trimethoxy-PEA
  1792.  52 DESOXY        T 40-120  4-Me-3,5-Dimethoxy-PEA
  1793.  53 2,4-DMA       T   60    2,4-Dimethoxy-A
  1794.  54 2,5-DMA       P 80-160  2,5-Dimethoxy-A
  1795.  54 ?             S   150   2,5-Dimethyl-A
  1796.  54 ?             O   10    3,4-Dimethyl-A
  1797.  54 ?             O 75-150  2-Methyl-A
  1798.  54 ?             O 75-150  3-Methyl-A
  1799.  54 ?             P 75-150  4-Methyl-A
  1800.  54 2,5-DNNA      U         2,5-Dimethoxy-N,N-dimethyl-A
  1801.  54 IDNNA         U         4-Iodo-2,5-dimethoxy-N,N-dimethyl-A
  1802.  54 FDNNA         U         4-Fluoro-2,5-dimethoxy-N,N-dimethyl-A
  1803.  54 2,5-DMNNA     U         2,5,N,N-Tetramethyl-A
  1804.  54 ?             U         4-Fluoro-2,5,N,N-tetramethyl-A
  1805.  55 3,4-DMA       A  >160   3,4-Dimethoxy-A
  1806.  55 2,6-DNNA      U         2,6-Dimethoxy-N,N-dimethyl-A
  1807.  55 3,5-DNNA      U         3,5-Dimethoxy-N,N-dimethyl-A
  1808.  56 DMCPA         A  15-20  2-(2,5-Dimethoxy-4-methylphenyl)-cyclopropylamine
  1809.  56 TMT           S   13    Trans-2-(3,4,5-trimethoxyphenyl)cyclopropylamine
  1810.  57 DME           S   115   3,4-Dimethoxy-beta-hydroxy-PEA
  1811.  57 BOHH          S   100   3,4-Methylenedioxy-beta-hydroxy-PEA
  1812.  58 DMMDA         A  30-75  2,5-Dimethoxy-3,4-methylenedioxy-A
  1813.  58 ?             T   80    threo-2-Amino-3-(2,5-dimethoxy-3,4-MDP)butane
  1814.  58 ?             S   10    erythro-2-Amino-3-(2,5-dimethoxy-3,4-MDP)butane
  1815.  59 DMMDA-2       A   50    2,3-Dimethoxy-4,5-methylenedioxy-A
  1816.  60 DMPEA         N  1000   3,4-Dimethoxy-PEA
  1817.  60 ?             N   500   N-Acetyl-3,4-dimethoxy-PEA
  1818.  61 DOAM          T   10    4-Amyl-2,5-dimethoxy-A
  1819.  62 DOB           A   1-3   4-Bromo-2,5-dimethoxy-A
  1820.  63 DOBU          T   2.8   4-Butyl-2,5-dimethoxy-A
  1821.  63 DOIB          A  10-15  2,5-Dimethoxy-4-(2-methylpropyl)-A
  1822.  63 DOSB          A  25-30  2,5-Dimethoxy-4-(1,1-dimethylethyl)-A
  1823.  63 DOTB          S   25    2,5-Dimethoxy-4-(1-methylpropyl)-A
  1824.  64 DOC           A  1.5-3  4-Chloro-2,5-dimethoxy-A
  1825.  64 DOA           U         2,5-dimethoxy-4-amino-A
  1826.  64 DOAA          U         2,5-dimethoxy-4-acetamido-A
  1827.  65 DOEF          A  2-3.5  4-(2-Fluoroethyl)-2,5-dimethoxy-A
  1828.  66 DOET          A   2-6   4-Ethyl-2,5-dimethoxy-A
  1829.  67 DOI           A  1.5-3  4-Iodo-2,5-dimethoxy-A
  1830.  67 ?             S    4    1-(2,5-dimethoxy-4-iodophenyl)-2-aminobutane
  1831.  68 DOM           A  3-10   4-Methyl-2,5-dimethoxy-A
  1832.  68 5-DOM         S   20    2,4-Dimethoxy-5-methyl-A
  1833.  68 2-DOM         U         4,5-Dimethoxy-2-methyl-A
  1834.  69 pseudo-DOM    A  15-25  4-Methyl-2,6-dimethoxy-A
  1835.  69 Z-7.1         ?         2,4-Dimethoxy-6-methyl-A
  1836.  69 Z-7.2         U         4-Methyl-2,3,6-trimethoxy-A
  1837.  70 DON           A  3-4.5  4-Nitro-2,5-dimethoxy-A
  1838.  71 DOPR          A  2.5-5  4-Propyl-2,5-dimethoxy-A
  1839.  71 hydroxy-DOPR  S   0.2   2,5-Dimethoxy-4-(1-hydroxypropyl)-A
  1840.  71 DOIP          T  20-30  2,5-Dimethoxy-4-(i)-propyl-A
  1841.  72 E             A  40-60  4-Ethoxy-3,5-dimethoxy-PEA
  1842.  73 EEE           U         2,4,5-Triethoxy-A
  1843.  74 EEM           U         2,4-Diethoxy-5-methoxy-A
  1844.  75 EME           U         2,5-Diethoxy-4-methoxy-A
  1845.  76 EMM           S   50    2-Ethoxy-4,5-dimethoxy-A
  1846.  77 ETHYL-J       T   90    N,alpha-diethyl-3,4-methylenedioxy-PEA
  1847.  78 ETHYL-K       S   40    N-Ethyl-alpha-propyl-3,4-methylenedioxy-PEA
  1848.  79 F-2           S   15    Benzofuran-2-methyl-5-methoxy-6-(2-aminopropane)
  1849.  79 F             S   30    Benzofuran-2,3-dihydro-5-methoxy-6-(2-aminopropane)
  1850.  80 F-22          S   15    Benzofuran-2,2-dimethyl-5-methoxy-6-(2-aminopropane)
  1851.  81 FLEA          A 100-160 N-Hydroxy-N-methyl-3,4-methylene-A
  1852.  82 G-3           A  12-18  3,4-Trimethylene-2,5-dimethoxy-A
  1853.  83 G-4           I         3,4-Tetramethylene-2,5-dimethoxy-A
  1854.  84 G-5           A  14-20  3,4-Norbornyl-2,5-dimethoxy-A
  1855.  85 GANESHA       A  20-32  3,4-Dimethyl-2,5-dimethoxy-A
  1856.  86 G-N           S    2    1,4-Dimethoxynaphthyl-2-isopropylamine
  1857.  87 HOT-2         A  10-18  2,5-Dimethoxy-N-hydroxy-4-ethylthio-PEA
  1858.  88 HOT-7         A  15-25  2,5-Dimethoxy-N-hydroxy-4-(n)-propylthio-PEA
  1859.  89 HOT-17        A 70-120  2,5-Dimethoxy-N-hydroxy-4-(s)-butylthio-PEA
  1860.  90 IDNNA         S   2.6   2,5-Dimethoxy-N,N-dimethyl-4-iodo-A
  1861.  90 ?             U         2,5-Dimethoxy-N-benzyl-4-iodo-A
  1862.  90 ?             U         2,5-Dimethoxy-N-benzyl-4-iodo-N-methyl-A
  1863.  90 ?             U         2,5-Dimethoxy-N-cyanomethyl-4-iodo-A
  1864.  90 ?             U         2,5-Dimethoxy-N-cyclopropylmethyl-4-iodo-A
  1865.  90 ?             U         2,5-Dimethoxy-N,N-diethyl-A
  1866.  90 ?             U         2,5-Dimethoxy-N,N-diethyl-4-iodo-A
  1867.  90 ?             U         2,5-Dimethoxy-N-(3-dimethylaminopropyl)-4-iodo-A
  1868.  90 ?             U         2,5-Dimethoxy-N,N-dimethyl-4-iodo-A
  1869.  90 ?             U         2,5-Dimethoxy-N-dodecyl-4-iodo-A
  1870.  90 ?             U         2,5-Dimethoxy-N-(n)-hexyl-4-iodo-A
  1871.  90 ?             U         2,5-Dimethoxy-4-iodo-N-methyl-A
  1872.  90 ?             U         2,5-Dimethoxy-4-iodo-N-methyl-N-(i)-propyl-A
  1873.  90 ?             U         2,5-Dimethoxy-4-iodo-N-(i)-propyl-A
  1874.  91 IM            N   400   2,3,4-Trimethoxy-PEA
  1875.  92 IP            A  40-80  3,5-Dimethoxy-4-isopropoxy-PEA
  1876.  93 IRIS          S    9    5-Ethoxy-2-methoxy-4-methyl-A
  1877.  94 J             A 150-230 alpha-Ethyl-3,4-methylenedioxy-PEA
  1878.  95 LOPHOPHINE    S   250   3-Methoxy-4,5-methylenedioxy-PEA
  1879.  96 M             A 200-400 3,4,5-Trimethoxy-PEA
  1880.  96 ?             N 300-750 N-Acetyl-3,4,5-trimethoxy-PEA
  1881.  96 ?             S   25    N-Methyl-3,4,5-trimethoxy-PEA
  1882.  96 ?             N   500   N,N-Dimethyl-3,4,5-trimethoxy-PEA
  1883.  96 TMPEA         N   750   3,4,5-Trimethoxyphenylacetic acid
  1884.  96 ?             N 10-300  2-(3,4,5-Trimethoxyphenoxy)ethylamine
  1885.  96 ?             N 10-400  N,N-Dimethyl-2-(3,4,5-trimethoxyphenoxy)ethylamine
  1886.  97 4-MA          P  50-80  4-Methoxy-A
  1887.  97 2-MA          U         2-Methoxy-A
  1888.  97 3-MA          S   50    3-Methoxy-A
  1889.  97 Orthoxine     O   200   N-Methyl-2-methoxy-A
  1890.  98 MADAM-6       N   280   2,N-Dimethyl-4,5-methylenedioxy-A
  1891.  99 MAL           A  40-65  3,5-Dimethoxy-4-methallyloxy-PEA
  1892. 100 MDA           A 80-160  3,4-Methylenedioxy-A
  1893. 100 ALPHA         A 10-140  1-Amino-1-(3,4-methylenedioxyphenyl)propane
  1894. 100 M-ALPHA       A   60    1-Methylamino-1-(3,4-methylenedioxyphenyl)propane
  1895. 100 GAMMA         T   200   1-Amino-3-(3,4-methylenedioxyphenyl)propane
  1896. 100 EDA           T   150   3,4-Ethylidenedioxy-A
  1897. 100 IDA           U         3,4-Isopropylidenedioxy-A
  1898. 100 ORTHO-MDA     O   50    2,3-Methylenedioxy-A
  1899. 101 MDAL          S   180   N-Allyl-3,4-methylenedioxy-A
  1900. 102 MDBU          S   40    N-Butyl-3,4-methylenedioxy-A
  1901. 103 MDBZ          S   150   N-Benzyl-3,4-methylenedioxy-A
  1902. 103 MDIB          U         3,4-Methylenedioxy-N-(i)-butyl-A
  1903. 103 MDTB          U         3,4-Methylenedioxy-N-(t)-butyl-A
  1904. 103 MDAM          U         3,4-Methylenedioxy-N-amyl-A
  1905. 103 MDHE          U         3,4-Methylenedioxy-N-(n)-hexyl-A
  1906. 103 MDOC          U         3,4-Methylenedioxy-N-(n)-octyl-A
  1907. 103 MDDE          U         3,4-Methylenedioxy-N,N-diethyl-A
  1908. 103 MDCM          U         3,4-Methylenedioxy-N-cyanomethyl-A
  1909. 103 MDBA          U         3,4-Methylenedioxy-N-(t)-butylamino-A
  1910. 104 MDCPM         S   10    N-Cyclopropylmethyl-3,4-methylenedioxy-A
  1911. 105 MDDM          S   150   N,N-Dimethyl-3,4-methylenedioxy-A
  1912. 106 MDE           A 100-200 N-Ethyl-3,4-methylenedioxy-A
  1913. 106 ?             T   500   3,4-methylenedixoy-N-(2,2,2-trifluoroethyl)-A
  1914. 107 MDHOET        S   50    N-(2-Hydroxyethyl)-3,4-methylenedioxy-A
  1915. 108 MDIP          T   250   N-Isopropyl-3,4-methylenedioxy-A
  1916. 109 MDMA          A 80-150  N-Methyl-3,4-methylenedioxy-A
  1917. 110 MDMC          T 150-250 N-Methyl-3,4-ethylenedioxy-A
  1918. 111 MDMEO         S   180   N-Methoxy-3,4-methylenedioxy-A
  1919. 112 MDMEOET       S   180   N-(2-Methoxyethyl)-3,4-methylenedioxy-A
  1920. 113 MDMP          T   110   alpha,alpha,N-Trimethyl-3,4-methylenedioxy-PEA
  1921. 114 MDOH          A 100-160 N-Hydroxy-3,4-methylenedioxy-A
  1922. 115 MDPEA         N   300   3,4-Methylenedixoy-PEA
  1923. 115 METHYL-MDPEA  O   30    N-Methyl-3,4-methylenedixoy-PEA
  1924. 116 MDPH          A 160-240 alpha,alpha-Dimethyl-3,4-methylenedioxy-PEA
  1925. 117 MDPL          S   150   N-Propargyl-3,4-methylenedioxy-A
  1926. 118 MDPR          N   200   N-Propyl-3,4-methylenedioxy-A
  1927. 119 ME            A 200-350 3,4-Dimethoxy-5-ethoxy-PEA
  1928. 120 MEDA          N   200   3,4-Ethylenedioxy-5-methoxy-A
  1929. 120 MTDA          S    8    3-Methoxy-4,5-trimethylenedioxy-A
  1930. 121 MEE           S   4.6   2-Methoxy-4,5-diethoxy-A
  1931. 122 MEM           A  20-50  2,5-Dimethoxy-4-ethoxy-A
  1932. 123 MEPEA         A   300   3-Methoxy-4-ethoxy-PEA
  1933. 124 META-DOB      T 50-100  5-Bromo-2,4-dimethoxy-A
  1934. 124 ORTHO-DOB     U         2-Bromo-4,5-dimethoxy-A
  1935. 125 META-DOT      T   35    5-Methylthio-2,4-dimethoxy-A
  1936. 126 METHYL-DMA    T   250   N-Methyl-2,5-dimethoxy-A
  1937. 126 METHYL-TMA    T   240   N-Methyl-3,4,5-trimethoxy-A
  1938. 126 METHYL-TMA-2  S   120   N-Methyl-2,4,5-trimethoxy-A
  1939. 126 METHYL-TMA-6  S   30    N-Methyl-2,4,6-trimethoxy-A
  1940. 127 METHYL-DOB    P    8    4-Bromo-2,5-dimethoxy-N-methyl-A
  1941. 128 METHYL-J      A 180-210 N-Methyl-alpha-ethyl-3,4-methylenedioxy-PEA
  1942. 129 METHYL-K      S   100   N-Methyl-alpha-propyl-3,4-methylenedioxy-PEA
  1943. 129 K             U         2-Amino-1-(3,4-methylenedioxyphenyl)pentane
  1944. 129 L             U         2-Amino-1-(3,4-methylenedioxyphenyl)hexane
  1945. 129 METHYL-L      U         2-Methylamino-1-(3,4-methylenedioxyphenyl)hexane
  1946. 129 ETHYL-L       U         2-Ethylamino-1-(3,4-methylenedioxyphenyl)hexane
  1947. 130 METHYL-MA     P   100   N-Methyl-4-methoxy-A
  1948. 130 4-MNNA        ?         4-Methoxy-N,N-dimethyl-A
  1949. 130 2-MNNA        ?         2-Methoxy-N,N-dimethyl-A
  1950. 131 METHYL-MMDA-2 S   70    N-Methyl-2-methoxy-4,5-methylenedioxy-A
  1951. 131 DMMDMA        U         2,5-Dimethoxy-N-methyl-3,4-methylenedioxy-A
  1952. 132 MMDA          A 100-250 3-Methoxy-4,5-methylenedioxy-A
  1953. 133 MMDA-2        A  25-50  2-Methoxy-4,5-methylenedioxy-A
  1954. 133 2C-2          S   2.6   2-Methoxy-4,5-methylenedioxy-PEA
  1955. 133 4C-2          U         1-(2-Methoxy-4,5-methylenedioxyphenyl)-2-aminoB
  1956. 133 EMDA-2        A 135-185 2-Ethoxy-4,5-methylenedioxy-A
  1957. 134 MMDA-3a       A  20-80  2-Methoxy-3,4-methylenedioxy-A
  1958. 135 MMDA-3b       T  60-80  4-Methoxy-2,3-methylenedioxy-A
  1959. 135 MMDA-5        T   30
  1960. 136 MME           T   40    2,4-Dimethoxy-5-ethoxy-A
  1961. 137 MP            N   240   3,4-Dimethoxy-5-propoxy-PEA
  1962. 138 MPM           T   30    2,5-Dimethoxy-4-propoxy-A
  1963. 138 MIPM          U         2,5-Dimethoxy-4-(i)-propoxy-A
  1964. 138 MBM           S   12    4-(n)-Butoxy-2,5-dimethoxy-A
  1965. 138 MAM           S   12    4-(n)-Amyl-2,5-dimethoxy-A
  1966. 139 ORTHO-DOT     S   25    2-Methylthio-4,5-dimethoxy-A
  1967. 140 P             A  30-60  3,5-Dimethoxy-4-propoxy-PEA
  1968. 141 PE            S   150   3,5-Dimethoxy-4-phenethyloxy-PEA
  1969. 142 PEA           N  1600   PEA
  1970. 142 MPEA          N   400   4-Methoxy-PEA
  1971. 142 4-Cl-PEA      N   500   4-Chloro-PEA
  1972. 143 PROPYNYL      T   80    4-Propynyloxy-3,5-dimethoxy-PEA
  1973. 144 SB            N   240   3,5-Diethoxy-4-methoxy-PEA
  1974. 145 TA            T   35    2,3,4,5-Tetramethoxy-A
  1975. 146 3-TASB        A   160   4-Ethoxy-3-ethylthio-5-methoxy-PEA
  1976. 147 4-TASB        P 60-100  3-Ethoxy-4-ethylthio-5-methoxy-PEA
  1977. 148 5-TASB        P 120-160 3,4-Diethoxy-5-methylthio-PEA
  1978. 149 TB            T 60-120  4-Thiobutoxy-3,5-dimethoxy-PEA
  1979. 150 3-TE          A  60-80  4-Ethoxy-5-methoxy-3-methylthio-PEA
  1980. 151 4-TE          A  20-30  3,5-Dimethoxy-4-ethylthio-PEA
  1981. 152 2-TIM         N   240   2-Methylthio-3,4-dimethoxy-PEA
  1982. 153 3-TIM         N   240   3-Methylthio-2,4-dimethoxy-PEA
  1983. 154 4-TIM         S   160   4-Methylthio-2,3-dimethoxy-PEA
  1984. 155 3-TM          A 60-100  3-Methylthio-4,5-dimethoxy-PEA
  1985. 156 4-TM          A  20-40  4-Methylthio-3,5-dimethoxy-PEA
  1986. 157 TMA           A 100-250 3,4,5-Trimethoxy-A
  1987. 158 TMA-2         A  20-40  2,4,5-Trimethoxy-A
  1988. 159 TMA-3         S   100   2,3,4-Trimethoxy-A
  1989. 160 TMA-4         A   80    2,3,5-Trimethoxy-A
  1990. 161 TMA-5         A   30    2,3,6-Trimethoxy-A
  1991. 161 2C-TMA-5      U         2,3,6-Trimethoxy-PEA
  1992. 162 TMA-6         A  25-50  2,4,6-Trimethoxy-A
  1993. 162 2C-TMA-6      U         2,4,6-Trimethoxy-PEA
  1994. 163 3-TME         A 60-100  4,5-Dimethoxy-3-ethylthio-PEA
  1995. 164 4-TME         A 60-100  3-Ethoxy-5-methoxy-4-methylthio-PEA
  1996. 165 5-TME         N   200   3-Ethoxy-4-methoxy-5-methylthio-PEA
  1997. 166 2T-MMDA-3a    S   12    2-Methylthio-3,4-methylenedioxy-A
  1998. 167 4T-MMDA-2     S   25    4,5-Thiomethylenexoy-2-methoxy-A
  1999. 168 TMPEA         N   300   2,4,5-Trimethoxy-PEA
  2000. 169 2-TOET        T   65    4-Ethyl-5-methoxy-2-methylthio-A
  2001. 170 5-TOET        A  12-25  4-Ethyl-2-methoxy-5-methylthio-A
  2002. 170 2C-5-TOET     U         4-Ethyl-2-methoxy-5-methylthio-PEA
  2003. 171 2-TOM         A 60-100  5-Methoxy-4-methyl-2-methylthio-A
  2004. 171 2C-2-TOM      U         5-Methoxy-4-methyl-2-methylthio-PEA
  2005. 172 5-TOM         A  30-50  2-Methoxy-4-methyl-5-methylthio-A
  2006. 172 2C-5-TOM      U         2-Methoxy-4-methyl-5-methylthio-PEA
  2007. 173 TOMSO         A   150   5-Methoxy-4-methyl-5-methylsulfinyl-A
  2008. 174 TP            A  20-25  4-Propylthio-3,5-dimethoxy-PEA
  2009. 175 TRIS          N   240   3,4,5-Triethoxy-PEA
  2010. 176 3-TSB         N   200   3-Ethoxy-5-ethylthio-4-methoxy-PEA
  2011. 177 4-TSB         N   240   3,5-Diethoxy-4-methylthio-PEA
  2012. 178 3-T-TRIS      S   160   4,5-Diethoxy-3-ethylthio-PEA
  2013. 179 4-T-TRIS      N   200   3,5-Diethoxy-4-ethylthio-PEA
  2014. \end{verbatim}
  2015.  
  2016. \end{document}
  2017.  
  2018. %Tyrone Slothrop
  2019. -- 
  2020.  
  2021.                                               John Berryhill
  2022.